You are on page 1of 2

WEB TEMA UMUM

Sambutan Bulan Kemerdekaan Kempen mengibarkan bendera Konvoi jalur gemilang Pertandingan membaca puisi Pertandingna lagu patriotiK Pertandingan

Maklumat kemerdekaan Televisyen Surat Khabar Majalah Internet Individu yang terlibat Dala sejarah kemerdekaan

Sejarah Kemerdekaan Maksud Merdeka Bila Merdeka? Bagaimana Kemerdekaan diperolehi Tempat Pengisytiharan kemerdekaan Nama Pemimpim_ Tunku Abdul Rahman Sambutan kali ke berapa

RUMAH SAYA

Hari Merdeka Sambutan di Peringkat sekolah, Kampung, daerah, negeri Bunga api Perbarisan Kereta berhias Nyanyain lagu patriotic Sajak Pentomin ikrar

Kesan kemerdekaan Negara Aman damai Taraf hidup berubah / meningkat Pendidikan bertambah baik Ekonomi berkembang/ banyak peluang

Peranan dan Tanggungjawab Kekalkan kemerdekaan Negara Jadi orang berilmu, berakhlak mulia Menjaga hubungan antara kaum

Aktiviti Projek Membina Bendera Membina Kereta Berhias

Bendera Malaysia Model Bendera Warna-warna Bendera Membuat Bendera/Banner

Lagu-lagu patriotik Negaraku Jalur Gemilang Keranamu Malaysia Malaysia Berjaya Tanggal 31

WEB TEMA KHUSUS


TUNJANG BAHASA DAN KOMUNIKASI Bahasa Malaysia English Language - (BM 2.1.3) Berbual menggunakan ayat yang - (BI1.2.8)Name common objects in the mudah dengan sebutan yang betul . environment -(BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang - (BI 3.2.4)Hear and say the initial sound of a betul. word. - (BM 2.5.1)Main peranan mengikut situasi - (BI 3.2.5)Recognise and sound out simple dengan menggunakan bahasa yang sesuai words. Eg: D for door. untuk menghidupkan watak dengan bimbingan. -(BM 3.4.3)Membina dan membunyikan sukukata hasil gabungan huruf konsonan dan huruf vokal. -(BM 1.1.13)Mendengar dan memberi respon terhadap perbualan,permintaan,cerita dan lagu. TUNJANG KETRAMPILAN (PSE 2.2.2)Menunjukkan semangat dan sikap positif seperti sabar, berkeyakinan. .(*aktiviti diatas disepadukan kedalam tunjang-tunjang lain melalui aktiviti yang dirancang.)

TUNJANG FIZIKAL DAN KREATIVITI (PFK5.2.9)Menyatakan cara menghidari sumber,tempat dansituasi membahayakan spt alatan elektrik,benda tajam,alatan permainan. (PFK 2.1.22)Membuat pergerakan menggunakan anggota badan cth: gelungsur,jongkangjongkit,buaian (PFK 2.2.7)Mengimbang badan dengan berdiri sebelah kaki. (PFK 5.2.9)Menyatakan cara menghindari sumber tempat dan situasi membahayakan seperti alatan elktrik, (KTI 2.1.13)Menyanyi dengan gerakan

TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI PendidkanAgama Islam TERAS ASAS (Aktiviti disediakan oleh guru agama berkenaan) dan disepadukan kedalam tunjangtunjang lain melalui aktiviti yang dirancang.

RUMAH SAYA

TUNJANG KEMANUSIAAN -(KM2.2.2) Bercerita tentang rumah kediaman sendiri -(KM 6.3.8) Mewujudkan keceriaan dan keindahan alam. -(KM 6.3.9) Mengamalkan tabiat tidak mencemarkan alam sekitar.

TUNJANG LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI (ST11.2.2)Mengecam bentuk segitiga,bulat, segi empat tepat dan segi empat sama. (ST 2.1.6)Memerhati dan mengenal bentuk-bentuk dipersekitaran. (ST 2.1.7)Memerhati objek2 dipersekitaran dan mengenalpasti saiz,besar,kecil,panjang, pendek, tinggi,rendah,tebal,nipis (ST12.3.2)Membuat pelbagai binaan mengikut kreativiti sendiri dan menceritakan pembinaannya (pasir)

You might also like