WEB TEMA UMUM

Sambutan Bulan Kemerdekaan • Kempen mengibarkan bendera • Konvoi jalur gemilang • Pertandingan membaca puisi • Pertandingna lagu patriotiK • Pertandingan

Maklumat kemerdekaan • Televisyen • Surat Khabar • Majalah • Internet • Individu yang terlibat • Dala sejarah kemerdekaan

Sejarah Kemerdekaan • Maksud Merdeka • Bila Merdeka? • Bagaimana Kemerdekaan diperolehi • Tempat Pengisytiharan kemerdekaan • Nama Pemimpim_ Tunku Abdul Rahman • Sambutan kali ke berapa

RUMAH SAYA

Hari Merdeka • Sambutan di Peringkat sekolah, Kampung, daerah, negeri • Bunga api • Perbarisan • Kereta berhias • Nyanyain lagu patriotic • Sajak • Pentomin • ikrar

Kesan kemerdekaan • Negara Aman damai • Taraf hidup berubah / meningkat • Pendidikan bertambah baik • Ekonomi berkembang/ banyak peluang

Peranan dan Tanggungjawab • Kekalkan kemerdekaan Negara • Jadi orang berilmu, berakhlak mulia • Menjaga hubungan antara kaum

Aktiviti Projek • Membina Bendera • Membina Kereta Berhias

Bendera Malaysia • Model Bendera • Warna-warna Bendera • Membuat Bendera/Banner

Lagu-lagu patriotik • Negaraku • Jalur Gemilang • Keranamu Malaysia • Malaysia Berjaya • Tanggal 31

-(BM 3.jongkangjongkit.2. segi empat tepat dan segi empat sama.(*aktiviti diatas disepadukan kedalam tunjang-tunjang lain melalui aktiviti yang dirancang. (ST 2.9)Menyatakan cara menghidari sumber.13)Mendengar dan memberi respon terhadap perbualan. word.2)Mengecam bentuk segitiga. pendek.(BM 2. TUNJANG LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI (ST11. tinggi.1)Main peranan mengikut situasi .1.7)Memerhati objek2 dipersekitaran dan mengenalpasti saiz.22)Membuat pergerakan menggunakan anggota badan cth: gelungsur.(BI1.6)Menyalin perkataan dengan cara yang .rendah.1.tebal.cerita dan lagu.2. environment -(BM 4. (KTI 2.2.2.tempat dansituasi membahayakan spt alatan elektrik.2.(BI 3.7)Mengimbang badan dengan berdiri sebelah kaki.WEB TEMA KHUSUS TUNJANG BAHASA DAN KOMUNIKASI Bahasa Malaysia English Language .9)Menyatakan cara menghindari sumber tempat dan situasi membahayakan seperti alatan elktrik.5.benda tajam.2) Bercerita tentang rumah kediaman sendiri -(KM 6.1.3.alatan permainan.nipis (ST12. RUMAH SAYA TUNJANG KEMANUSIAAN -(KM2.) TUNJANG FIZIKAL DAN KREATIVITI (PFK5.2)Menunjukkan semangat dan sikap positif seperti sabar.8)Name common objects in the mudah dengan sebutan yang betul .5)Recognise and sound out simple dengan menggunakan bahasa yang sesuai words.9) Mengamalkan tabiat tidak mencemarkan alam sekitar.2. untuk menghidupkan watak dengan bimbingan.1.besar.8) Mewujudkan keceriaan dan keindahan alam.(BM 2. (PFK 5.4)Hear and say the initial sound of a betul.2)Membuat pelbagai binaan mengikut kreativiti sendiri dan menceritakan pembinaannya (pasir) . (PFK 2.2.2.2.3. -(KM 6.(BI 3.1.permintaan.3)Membina dan membunyikan sukukata hasil gabungan huruf konsonan dan huruf vokal.2.4. . .kecil. berkeyakinan.panjang. TUNJANG KETRAMPILAN (PSE 2.buaian (PFK 2. Eg: D for door. (ST 2. -(BM 1.bulat. SIKAP DAN NILAI PendidkanAgama Islam TERAS ASAS (Aktiviti disediakan oleh guru agama berkenaan) dan disepadukan kedalam tunjangtunjang lain melalui aktiviti yang dirancang.13)Menyanyi dengan gerakan TUNJANG KEROHANIAN.3.6)Memerhati dan mengenal bentuk-bentuk dipersekitaran.1.3) Berbual menggunakan ayat yang .