KODE ETIK PENDIDIK

1. 2. 3. 4. 5. didik. 6. 7. 8. 9. Lebih mengutamakan tugas pokok dan atau tugas negara Bertanggung jawab, jujur, berprestasi, dan akuntabel dalam Dalam bekerja berpegang teguh kepada kebudayaan lainnya daripada tugas sampingan bekerja nasional dan ilmu pendidikan Menjadi teladan dalam berperilaku 10. Berprakarsa 11. Memiliki sifat kepemimpinan 12. Menciptakan suasana belajar atau studi yang kondusif 13. Memelihara keharmonisan pergaulan dan komunikasi serta bekerja sama dengan baik dalam pendidikan 14. Mengadakan kerja sama dengan orang tua siswa dan tokoh- tokoh masyarakat 15. Taat kepada peraturan perundang-undangan dan kedinasan
16.

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Setia kepada Pancasila, UUD 1945, dan negara. Menjunjung tinggi harkat dan martabat peserta didik. Berbakti kepada peserta didik dalam membantu mereka Bersikap ilmiah dan menjunjung tinggi pengetahuan, ilmu,

mengembangkan diri. teknologi, dan seni sebagai wahana dalam pengembangan peserta

Mengembangkan profesi secara kontiyu bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi profesi Lajukidul, 11 Juli 2011

17. Secara

Mengelola administrasi kesiswaan dengan memiliki data administrasi kesiswaan dan kegiatan ekstra kurikuler secara lengkap. b. d. menyediakan bahan bacaan. 3. Olah raga. 2. dan Personalia pendukung misalnya pembina perpustakaan. pramuka. pertemuan. diskusi dan bahan-bahan. seperti Panitia Ujian. menengah maupun jangka panjang. c. panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya. b. Mengelola administrasi keuangan Rutin. Personalia kegiatan temporer. Membimbing penjaga sekolah dalam hal melaksanakan tugas sehari-hari. seminar dan diskusi. Mengembangkan guru melalui pendidikan/latihan. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler. e. b. Kepala Sekolah sebagai Manajer (Manager) Mengelola administrasi kegiatan belajar dan bimbingan konseling dengan memiliki data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan kelengkapan administrasi bimbingan konseling. Menyusun program kerja. perpustakaan. Mengikuti perkembangan iptek melalui pendidikan/latihan. BOS. mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan program pengajaran dan remedial. d. mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah. Mengelola administrasi ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru dan Tata Usaha. c. dan mengikuti lomba di luar sekolah. e. Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator) Membimbing guru dalam hal menyusun dan melaksanakan program pengajaran. memperhatikan kenaikan pangkat. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik. seminar.TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) KEPALA SEKOLAH 1. a. melalui pertemuan. . dan Komite. baik jangka pendek. mebelair. a. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator) a. Mengelola administrasi sarana/prasarana baik administrasi gedung/ruang. Bendahara.

bertanggungjawab. . b. Memahami kondisi guru. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis. Kepala Sekolah sebagai Pembaharu (Inovator) a. Mengoptimalkan sumberdaya manusia secara optimal. Mengoptimalkan sumberdaya manusia secara optimal. seperti Panitia Ujian. 6. c. c. karyawan dan anak didik. memanfaatkan sarana / prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah. Menyusun program kerja. percaya diri. Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader) a. Olah raga. b. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik. d.c. Kepala Sekolah sebagai Penyelia (Supervisor) a. menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain. menengah maupun jangka panjang. d. b. 5. c. e. Bendahara. pramuka. memanfaatkan sarana / prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah. Menggerakkan guru dengan cara memberikan arahan dan mengkoordinasikan pelaksanaan tugas. jujur. Memiliki visi dan memahami misi sekolah yang diemban. Memiliki kepribadian yang kuat. d. Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja guru/karyawan dan untuk pengembangan sekolah. pengawasan dan evaluasi pembelajaran. panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya. Menyusun program supervisi kelas. Personalia kegiatan temporer. baik jangka pendek. Menggerakkan guru dengan cara memberikan arahan dan mengkoordinasikan pelaksanaan tugas. Mampu mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern. b. dan Personalia pendukung misalnya pembina perpustakaan. 4. Melaksanakan program supervisi. Mampu mencari. berani mengambil resiko dan berjiwa besar. Mampu melakukan pembaharuan di bagian kegiatan belajar mengajar dan bimbingan konseling. kegiatan ekstra kurikuler 7. pengadaan dan pembinaan tenaga guru dan karyawan. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator) a.

Melaksanakan analisis hasil ulangan harian. Mampu mengatur lingkungan kerja. 6. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.dan kegiatan lain meliputi: 1. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap 2. 4. dan ujian. 11. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar. Mengisi daftar nilai peserta didik. 9. kepada guru lain dalam proses pembelajaran 7. 5. ulangan. 14.dan mampu melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia di Komite dan masyarakat. Kepala Sekolah sebagai Pendorong (Motivator) a. 16. 11 Juli 2011 . Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai. 10. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum. c. Menyusun Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Lajukidul. 12. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan). Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran 15. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik. Mampu menerapkan prinsip memberi penghargaan maupun sanksi hukuman yang sesuai dengan aturan yang berlaku. Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang berkarakter. b. TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) GURU Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam melaksanakan pembelajaran. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah sesuai tugas yang dibebankan. 8. 8. 3. Mengadakan pengembangan program pembelajaran kooperatif 13. Membuat media pembelajaran/alat peraga.

c. keindahan. atau mengunjungi ke rumah bagi yang tidak memiliki telepon 6. ) 3. 2. kekeluargaan. keteladanan. kejadian-kejadian penting lainnya 7. antara lain: a. b. d. Petugas piket harus hadir paling sedikit 5 menit Meningkatkan pelaksanaan 10 K (keimanan. Mengawasi siswa sewaktu berada di luar kelas karena istirahat. sebelum bel masuk. 5. kerindangan. kesejahteraan. 4. Mencatat kejadian-kejadian. ketertiban. keterbukaan. kebersihan. guru dan siswa yang terlambat.TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) GURU PIKET 1. kelas yang pulang/dipulangkan sebelum waktunya. Mengadakan pendataan dan mengisi buku piket Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan Pada jam ke 2 harus berusaha menghubungi orang tua menginval siswa yang tidak masuk tanpa keterangan melalui telepon. dan keliling kelas sambil mengingatkan siswa . kesehatan. guru dan siswa yang pulang sebelum waktunya.

00 – 14.d Kamis pukul 07. Hari Dinas selama 6 hari kerja (kecuali hari libur Nasional Ketentuan jam kerja adalah sebagai berikut.untuk beristirahat bagi siswa yang masih berada di dalam kelas 8. dan atau libur khusus) Hari Senin s. 11 Juli 2011 kelas 9. Melaporkan kasus-kasus yang bersifat khusus kepada Mengawasi berlakunya tata tertib sekolah Lajukidul. 2. 5. 7. harus: Ada pemberitahuan (surat / kurir / telepon / SMS) Substansi izin harus jelas dan sesuai ketentuan kedinasan Ada surat dokter (apabila sakit lebih dari 3 hari) tanggung jawabnya . b.00 Hari Jumat pukul 07.00 – 11. Mempersiapkan sarana dan kelengkapan proses pembelajaran Mengisi daftar hadir saat datang dan pulang Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal yang telah disepakati Melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan dan Memahami dan mengamalkan Wawasan Wiyata Mandala Apabila berhalangan hadir dalam dinas.00 – 12.30 3. a. 4. 6. c. 00 Hari Sabtu pukul 07. TATA TERTIB GURU DAN PENJAGA SEKOLAH 1. 8.

Melaksanakan tugas menjadi pembina upacara sesuai dengan jadwal Catatan: Hal-hal yang belum tercantum dalam ketentuan ini akan diatur kemudian . Hari Jum’at – Sabtu memakai pakaian batik d. Memberikan/mengirimkan tugas untuk siswa melalui guru piket Memakai seragam dengan atribut lengkap: a. Setiap tanggal 17 memakai pakaian KORPRI 10. Hari Senin – Selasa memakai PSH abu-abu (Guru) b.Kamis memakai PDH Coklat c.d. Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin/hari besar nasional 11. 9. Hari Rabu .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful