KODE ETIK PENDIDIK

1. 2. 3. 4. 5. didik. 6. 7. 8. 9. Lebih mengutamakan tugas pokok dan atau tugas negara Bertanggung jawab, jujur, berprestasi, dan akuntabel dalam Dalam bekerja berpegang teguh kepada kebudayaan lainnya daripada tugas sampingan bekerja nasional dan ilmu pendidikan Menjadi teladan dalam berperilaku 10. Berprakarsa 11. Memiliki sifat kepemimpinan 12. Menciptakan suasana belajar atau studi yang kondusif 13. Memelihara keharmonisan pergaulan dan komunikasi serta bekerja sama dengan baik dalam pendidikan 14. Mengadakan kerja sama dengan orang tua siswa dan tokoh- tokoh masyarakat 15. Taat kepada peraturan perundang-undangan dan kedinasan
16.

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Setia kepada Pancasila, UUD 1945, dan negara. Menjunjung tinggi harkat dan martabat peserta didik. Berbakti kepada peserta didik dalam membantu mereka Bersikap ilmiah dan menjunjung tinggi pengetahuan, ilmu,

mengembangkan diri. teknologi, dan seni sebagai wahana dalam pengembangan peserta

Mengembangkan profesi secara kontiyu bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi profesi Lajukidul, 11 Juli 2011

17. Secara

Mengembangkan guru melalui pendidikan/latihan. d. Bendahara. Kepala Sekolah sebagai Manajer (Manager) Mengelola administrasi kegiatan belajar dan bimbingan konseling dengan memiliki data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan kelengkapan administrasi bimbingan konseling. c. 2. e. mebelair. Membimbing penjaga sekolah dalam hal melaksanakan tugas sehari-hari. b. menengah maupun jangka panjang. panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya. Mengelola administrasi ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru dan Tata Usaha. BOS.TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) KEPALA SEKOLAH 1. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler. mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah. diskusi dan bahan-bahan. Menyusun program kerja. a. Mengikuti perkembangan iptek melalui pendidikan/latihan. dan mengikuti lomba di luar sekolah. dan Komite. menyediakan bahan bacaan. pramuka. perpustakaan. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator) a. e. seperti Panitia Ujian. b. d. a. Olah raga. 3. dan Personalia pendukung misalnya pembina perpustakaan. Mengelola administrasi sarana/prasarana baik administrasi gedung/ruang. mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan program pengajaran dan remedial. c. Personalia kegiatan temporer. Mengelola administrasi kesiswaan dengan memiliki data administrasi kesiswaan dan kegiatan ekstra kurikuler secara lengkap. memperhatikan kenaikan pangkat. pertemuan. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik. Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator) Membimbing guru dalam hal menyusun dan melaksanakan program pengajaran. Mengelola administrasi keuangan Rutin. baik jangka pendek. . seminar dan diskusi. seminar. b. melalui pertemuan.

6. Menyusun program supervisi kelas. . Mampu mencari. Olah raga. pengadaan dan pembinaan tenaga guru dan karyawan. Personalia kegiatan temporer. Kepala Sekolah sebagai Penyelia (Supervisor) a. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis. panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya. Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader) a. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik. Menggerakkan guru dengan cara memberikan arahan dan mengkoordinasikan pelaksanaan tugas. b. Memiliki visi dan memahami misi sekolah yang diemban. berani mengambil resiko dan berjiwa besar. b. Memahami kondisi guru.c. 4. Menyusun program kerja. Bendahara. memanfaatkan sarana / prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah. Mampu mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern. bertanggungjawab. Kepala Sekolah sebagai Pembaharu (Inovator) a. d. b. kegiatan ekstra kurikuler 7. 5. Melaksanakan program supervisi. b. Memiliki kepribadian yang kuat. dan Personalia pendukung misalnya pembina perpustakaan. Mampu melakukan pembaharuan di bagian kegiatan belajar mengajar dan bimbingan konseling. menengah maupun jangka panjang. karyawan dan anak didik. seperti Panitia Ujian. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator) a. e. d. d. jujur. baik jangka pendek. menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain. c. memanfaatkan sarana / prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah. Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja guru/karyawan dan untuk pengembangan sekolah. c. c. Mengoptimalkan sumberdaya manusia secara optimal. percaya diri. Mengoptimalkan sumberdaya manusia secara optimal. Menggerakkan guru dengan cara memberikan arahan dan mengkoordinasikan pelaksanaan tugas. pramuka. pengawasan dan evaluasi pembelajaran.

Mengisi daftar nilai peserta didik. 16. TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) GURU Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam melaksanakan pembelajaran. 4. Kepala Sekolah sebagai Pendorong (Motivator) a. Mengadakan pengembangan program pembelajaran kooperatif 13. 12. Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang berkarakter. 14. Menyusun Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Lajukidul. 11 Juli 2011 . Membuat media pembelajaran/alat peraga. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar. 3. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan). Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai. kepada guru lain dalam proses pembelajaran 7. ulangan. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah sesuai tugas yang dibebankan. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran 15. dan ujian. 5. 10. Mampu menerapkan prinsip memberi penghargaan maupun sanksi hukuman yang sesuai dengan aturan yang berlaku. b. Mampu mengatur lingkungan kerja. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum. 8. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap 2. 11. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.dan mampu melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia di Komite dan masyarakat. 8.dan kegiatan lain meliputi: 1. 6. 9. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya. c.

keindahan. dan keliling kelas sambil mengingatkan siswa . 4. kekeluargaan. sebelum bel masuk. kejadian-kejadian penting lainnya 7. Mengawasi siswa sewaktu berada di luar kelas karena istirahat. keteladanan. 2. guru dan siswa yang terlambat. c. kebersihan. antara lain: a. kesehatan. guru dan siswa yang pulang sebelum waktunya. atau mengunjungi ke rumah bagi yang tidak memiliki telepon 6. Mengadakan pendataan dan mengisi buku piket Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan Pada jam ke 2 harus berusaha menghubungi orang tua menginval siswa yang tidak masuk tanpa keterangan melalui telepon. keterbukaan. d.TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) GURU PIKET 1. kesejahteraan. b. kelas yang pulang/dipulangkan sebelum waktunya. Mencatat kejadian-kejadian. 5. Petugas piket harus hadir paling sedikit 5 menit Meningkatkan pelaksanaan 10 K (keimanan. ketertiban. ) 3. kerindangan.

Melaporkan kasus-kasus yang bersifat khusus kepada Mengawasi berlakunya tata tertib sekolah Lajukidul. 8.d Kamis pukul 07. Mempersiapkan sarana dan kelengkapan proses pembelajaran Mengisi daftar hadir saat datang dan pulang Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal yang telah disepakati Melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan dan Memahami dan mengamalkan Wawasan Wiyata Mandala Apabila berhalangan hadir dalam dinas. harus: Ada pemberitahuan (surat / kurir / telepon / SMS) Substansi izin harus jelas dan sesuai ketentuan kedinasan Ada surat dokter (apabila sakit lebih dari 3 hari) tanggung jawabnya . 6.00 – 12.00 – 11. 7. b. c.30 3. dan atau libur khusus) Hari Senin s. Hari Dinas selama 6 hari kerja (kecuali hari libur Nasional Ketentuan jam kerja adalah sebagai berikut. 4. 11 Juli 2011 kelas 9.00 Hari Jumat pukul 07. TATA TERTIB GURU DAN PENJAGA SEKOLAH 1. 5.untuk beristirahat bagi siswa yang masih berada di dalam kelas 8. 2.00 – 14. a. 00 Hari Sabtu pukul 07.

Memberikan/mengirimkan tugas untuk siswa melalui guru piket Memakai seragam dengan atribut lengkap: a.Kamis memakai PDH Coklat c.d. Hari Senin – Selasa memakai PSH abu-abu (Guru) b. Hari Jum’at – Sabtu memakai pakaian batik d. 9. Hari Rabu . Melaksanakan tugas menjadi pembina upacara sesuai dengan jadwal Catatan: Hal-hal yang belum tercantum dalam ketentuan ini akan diatur kemudian . Setiap tanggal 17 memakai pakaian KORPRI 10. Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin/hari besar nasional 11.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful