P. 1
Format Ptk

Format Ptk

|Views: 32|Likes:
Published by Fu'black Abu'abu

More info:

Published by: Fu'black Abu'abu on Jun 14, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/14/2012

pdf

text

original

[CONTOH COVER

]

LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

[JUDUL PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS]

oleh: .......................... [tuliskan semua anggota tim jika ada, secara lengkap nama dan gelarnya]

[Nama SD/MI, SMP/MTs atau SMA/MA/SMK] 2008

1

.............................................. orang a......... ............... 2008 Mengetahui: Kepala Sekolah . Nama Anggota Peneliti II : ............................ 2............................................................................................................... Alamat : .................. ..................................... b................. .................... 6.................. Bidang Ilmu : .. Jabatan Fungsional : .. Nama Lengkap dan Gelar : ............ Jenis Kelamin : .............. Lama Penelitian : .............................. 5.......................... a............. Nama Anggota Peneliti I : ................HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS 1.............. Nama institusi : ........ 4.... d............................................... Kerjasama dengan intitusi lain (bila ada) a....................... Golongan Pangkat/NIP : ................................ c.......... 3. Lokasi Penelitian : .... Kategori Penelitian : .. c.................................... [Cap & tandatangan] Ketua Peneliti..................................... b..................................................................... Judul Penelitian: ...... bulan b......... Telepon/Faksimili/e-mail : ........................ Jumlah Anggota Peneliti : ......................................... b............................ Ketua Peneliti a................. [tandatangan] (___________________) NIP (__________________) NIP 2 .............. c...

Signifikansi Hasil Peneltian Uraikan secara jelas manfaat hasil penelitian bagi sekolah (misalnya: pengembangan kurikulum. D. argumentasi teoretik dan/atau empirik pemilihan tindakan. C. dan tingkat masalah yang ingin ditanggulangi oleh peneliti. Tujuan Uraikan hasil penelitian yang diharapkan (anticipated results) dari penelitian ini. Masalah dan Latar Belakang Masalah Uraikan secara lugas masalah yang ingin ditanggulangi.) BAB II PROSEDUR PENELITIAN TINDAKAN KELAS 3 . Lingkup Penelitian Sebutkan lingkup atau batas-batas tindakan yang akan diambil peneliti. E. kebijakan. Tindakkan Yang Dipilih Uraikan secara singkat bentuk tindakan yang akan diambil (mengapa berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi / TIK ?). maupun siswa. penyebab timbulnya masalah tersebut. maksimum masing-masing 150-250 kata] KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A.FORMAT LAPORAN AKHIR PENELITIAN TINDAKAN KELAS Halaman Judul Halaman Pengesahan Abstrak [Bahasa Indonesia + Bahasa Inggris. dan rumuskan hipotesis tindakan sebagai landasan tindakan yang digunakan (bila dipandang memungkinkan). B. guru. dsb.

Rincian Prosedur Penelitian a. waktu penyelenggaraan penelitian (misal: Semester I. B. tim yang terlibat dalam analisis hasil pemantauan dan refleksi. kriteria dan rencana bagi tindakan daur ulang. (butir a s/d d sebaiknya dideskripsikan untuk setiap siklus. Implementasi Tindakan Deskripsikan tindakan yang akan diambil.A. tahun. alatalat pemantauan dan evaluasi yang digunakan. Pemantauan dan Evaluasi Uraikan prosedur pemantauan dan evaluasi tindakan. Perhatikan cara mendeskripsikan amatan yang dilakukan dengan menghidari pendapat pribadi atau dengan kata lain deskripsi bebas dari dugaan peneliti) BAB III HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4 . Persiapan Tindakan Sebutkan persiapan apa saja yang dilakukan (seperti analisis diagnostik untuk menspesifikasi masalah dan rincian penyebab timbulnya masalah).). Setting Penelitian Sebutkan lokasi penelitian. skenario kerja tindakan. dan lain-lain yang terkait dengan pelaksanaan tindakan di kelas b. Gambaran Umum Peneltian Uraikan gambaran umum penelitian yang dilakukan termasuk jumlah dan prosedur siklus penelitian yang dilakukan. serta bentuk aktivitas penggunaan ICT dalam pembelajaran. dan karakteristik kelompok sasaran yang menjadi subjek penelitian. 2. beserta kriteria keberhasilan tindakannya d. dan prosedur tindakan yang digunakan peneliti c. II. Analisis dan Refleksi Uraikan prosedur analisis hasil pemantauan dan refleksi terhadap tindakan yang telah diambil. Prosedur Penelitian 1. bulan. pembuatan alat-alat berbasis TIK dalam rangka tindakan. dst.

dan dilakukan pembahasan secara lengkap tentang temuan atau hasil PTK tersebut. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampirkan (a) model program/materi pembelajaran berbasis TIK / multimedia yang sekaligus memperlihatkan skenario tindakan. Simpulan 2 Simpulkan hasil penelitian yang diperoleh secara lengkap. Catatan: 5 . tentu bila salah satu atau keduanya ada. dan lainnya). suatu tindakan BAB IV SIMPULAN DAN SARAN 1 A. seperti Curiculum Vitae Tim Peneliti. foto. (b) instrumen penelitian. Saran-saran 0 Ajukan saran-saran untuk penerapan hasil penelitian dan kemungkinan penelitian lebih lanjut di masa mendatang. (c) data pendukung (contoh: hasil rekap tabulasi data. dan (d) lain-lain. sesuai dengan masalah yang diteliti 3 B. Surat Keterangan Kerjasama dengan Institusi Lain (apabila ada).Sajikan hasil penelitian atau temuan setelah tindakan dilaksanakan dan penyajian temuan harus sesuai dengan masalah yang telah dirumuskan. Pembahasan hendaknya memberikan penjelasan tentang kegagalan maupun keberhasilan penerapan TIK dalam pembelajaran. dan lainnya.

Kreatifitas.entertaintment) d. sepadat dan sejelas mungkin yang dapat menggambarkan hasil penelitian tindakan. Kadar manfaat materi untuk peningkatan hasil belajar siswa dapat diungkapkan dengan jelas dan terukur c. Kesesuaian dengan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) e. 2. Jumlah laporan penelitian tindakan kelas maksimal 12 halaman + cover dan daftar isi.1.5. Kemampuan penyampaian / presentasi proposal dan/atau materi pembelajaran yang fokus pada sasaran dan mudah dipahami 6 . dengan ukuran 12 dan spasi 1. serta akan lebih baik jika mampu bersifat edutaintment (education . Implementasi materi pembelajaran berbasis multimedia (teknologi informasi dan komunikasi) secara nyata di kelas b. Gunakan font tipe Times New Roman. orisinalitas. ASPEK PENILAIAN a. Laporan dibuat sesingkat. 3.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->