SEJARAH PRAMUKA DUNIA

Awal tahun 1908 Baden Powell menulis pengalamannya untuk acara latihan kepramukaan yang dirintisnya. Kumpulan tulisannya ini dibuat buku dengan judul “Scouting For Boys”. Buku ini cepat tersebar di Inggris dan negara-negara lain yang kemudian berdiri organisasi kepramukaan yang semula hanya untuk laki-laki dengan nama Boys Scout. Tahun 1912 atas bantuan adik perempuan beliau, Agnes didirikan organisasi kepramukaan untuk wanita dengan nama Girl Guides yang kemudian diteruskan oleh istri beliau. Tahun 1916 berdiri kelompok pramuka usia siaga dengan nama CUB (anak serigala) dengan buku The Jungle Book karangan Rudyard Kipling sebagai pedoman kegiatannya. Buku ini bercerita tentang Mowgli si anak rimba yang dipelihara di hutan oleh induk serigala. Tahun 1918 beliau membentuk Rover Scout bagi mereka yang telah berusia 17 tahun. Tahun 1922 beliau menerbitkan buku Rovering To Success (Mengembara Menuju Bahagia). Buku ini menggambarkan seorang pemuda yang harus mengayuh sampannya menuju ke pantai bahagia. Tahun 1920 diselenggarakan Jambore Dunia yang pertama di Olympia Hall, London. Beliau mengundang pramuka dari 27 Negara dan pada saat itu Baden Powell diangkat sebagai Bapak Pandu Sedunia (Chief Scout of The World). Tahun 1924 Jambore II di Ermelunden, Copenhagen, Denmark Tahun 1929 Jambore III di Arrow Park, Birkenhead, Inggris Tahun 1933 Jambore IV di Godollo, Budapest, Hongaria Tahun 1937 Jambore V di Vogelenzang, Blomendaal, Belanda Tahun 1947 Jambore VI di Moisson, Perancis Tahun 1951 Jambore VII di Salz Kamergut, Austria Tahun 1955 Jambore VIII di sutton Park, Sutton Coldfild, Inggris Tahun 1959 Jambore IX di Makiling, Philipina Tahun 1963 Jambore X di Marathon, Yunani Tahun 1967 Jambore XI di Idaho, Amerika Serikat Tahun 1971 Jambore XII di Asagiri, Jepang Tahun 1975 Jambore XIII di Lillehammer, Norwegia Tahun 1979 Jambore XIV di Neishaboor, Iran tetapi dibatalkan Tahun 1983 Jambore XV di Kananaskis, Alberta, Kanada Tahun 1987 Jambore XVI di Cataract Scout Park, Australia Tahun 1991 Jambore XVII di Korea Selatan Tahun 1995 Jambore XVIII di Belanda Tahun 1999 Jambore XIX di Chili, Amerika Selatan Tahun 2003 Jambore XX di Thailand Tahun 1914 beliau menulis petunjuk untuk kursus Pembina Pramuka dan baru dapat terlaksana tahun 1919. Dari sahabatnya yang bernama W.F. de Bois Maclarren, beliau mendapat sebidang tanah di Chingford yang kemudian digunakan sebagai tempat pendidikan Pembina Pramuka dengan nama Gilwell Park. Tahun 1920 dibentuk Deewan Internasional dengan 9 orang anggota dan Biro Sekretariatnya di London, Inggris dan tahun 1958 Biro Kepramukaan sedunia dipindahkan dari London ke Ottawa Kanada. Tanggal 1 Mei 1968 Biro kepramukaan Sedunia dipindahkan lagi ke Geneva, Swiss. Sejak tahun 1920 sampai 19 Kepala Biro Kepramukaan Sedunia dipegang berturut-turut oleh Hebert Martin (Inggris). Kolonel J.S. Nilson (Inggris), Mayjen D.C. Spry (Kanada) yang pada tahun 1965 diganti oleh R.T. Lund 1 Mei 1968 diganti lagi oleh DR. Laszio Nagy sebagai Sekjen.

maka pada tahun 1930 organisasi kepanduan seperti IPO.Biro Kepramukaan sedunia Putra mempunyai 5 kantor kawasan yaitu Costa Rica. Inggris.H. PPS (Pandu Pemuda Sumatra) bergabung menjadi KBI (Kepanduan Bangsa Indonesia). Kelemahan gerakan kepanduan Indonesia akan dipergunakan oleh pihak komunis agar menjadi gerakan Pioner Muda seperti yang terdapat di negara komunis. Swiss dan Nigeria. SIAP (Sarekat Islam Afdeling Padvindery). Lahirnya pendidikan Gerakan Pramuka diilhami oleh pengalamanpengalaman semasa hidupnya diantaranya adalah : . Asia Pasifik. Beliau dilahirkan pada tanggal 22 Februari 1857 di London. Agus Salim menggunakan nama Pandu atau Kepanduan. Kemudian tahun 1931 terbentuklah PAPI (Persatuan Antar Pandu Indonesia) yang berubah menjadi BPPKI (Badan Pusat Persaudaraan Kepanduan Indonesia) pada tahun 1938. 238 tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka yang pada tanggal 20 Mei 1961 ditandatangani oleh Pjs Presiden RI Ir Juanda karena Presiden Soekarno sedang berkunjung ke Jepang RIWAYAT BADEN POWELL Pencetus berdirinya Gerakan Pramuka sedunia adalah Lord Baden Powell. Nama sesungguhnya ialah Robert Stepenshon Smyth. NATIPIJ (Nationale Islamitsche Padvindery). Karena masih adanya rasa golongan yang tinggi membuat Perkindo masih lemah. Pada waktu pendudukan Jepang Kepanduan di Indonesia dilarang sehingga tokoh Pandu banyak yang masuk Keibondan. Seinendan dan PETA. Setelah tokoh proklamasi kemerdekaan dibentuklah Pandu Rakyat Indonesia pada tanggal 28 Desember 1945 di Sala sebagai satu-satunya organisasi kepanduan. Sedangkan Biro kepramukaan Sedunia Putri bermarkas di London dengan 5 kantor kawasan di Eropa. Dengan meningkatnya kesadaran nasional setelah Sumpah Pemuda. HW (Hisbul Wathon). PK (Pandu Kesultanan). Mesir. Juanda maka perjuangan menghasilkan Keppres No.Dengan adanya larangan pemerintah Hindia Belanda menggunakan istilah Padvindery maka K. Arab. Akan tetapi kekuatan Pancasila dalam Perkindo menentangnya dan dengan bantuan perdana Menteri Ir. Oleh orang Belanda gagasan itu dibawa ke Indonesia dan didirikan organisasi oleh orang Belanda di Indonesia dengan nama NIPV (Nederland Indische Padvinders Vereeniging = Persatuan Pandu-Pandu Hindia Belanda). Sekitar tahun 1961 kepanduan Indonesia terpecah menjadi 100 organisasi kepanduan yang terhimpun dalam 3 federasi organisasi yaitu IPINDO (Ikatan Pandu Indonesia) berdiri 13 September 1951. Sehingga muncul bermacammacam organisasi kepanduan antara lain JPO (Javaanse Padvinders Organizatie) JJP (Jong Java Padvindery). Philipina. POPPINDO (Persatuan Pandu Puteri Indonesia) tahun 1954 dan PKPI (Persatuan Kepanduan Puteri Indonesia) Menyadari kelemahan yang ada maka ketiga federasi melebur menjadi satu dengan nama PERKINDO (Persatuan Kepanduan Indonesia). Oleh pemimpin-pemimpin gerakan nasional dibentuk organisasi kepanduan yang bertujuan membentuk manusia Indonesia yang baik dan menjadi kader pergerakan nasional. Afrika dan Amerika Latin SEJARAH KEPRAMUKAAN Gagasan Boden Powell yang cemerlang dan menarik itu akhirnya menyebar ke berbagai negara termasuk Netherland atau Belanda dengan nama Padvinder. Ayahnya adalah seorang Profesor Geometri di Universitas Oxford bernama Baden Powell yang meninggal ketika Stepenshon masih kecil.

serta keberhasilan melatih panca indra kepada Kimball O‟Hara. b. Beliau menikah dengan Olave St Clair Soames dan dianugrahi 3 orang anak. 1. beliau mendapat titel Lord dari Raja George. Dan ditemukan di puncak gunung. Pada tahun 1901 beliau meminta pensiun dari tentara dengan pangkat terakhir Letnan Jendral.untuk itu mereka harus memiliki kata sandi dan bisa mempergunakannya berbagai bentuk sandi untuk mengecoh / mengelabui lawan-lawan atau musuhnya. d. Pengalaman di India sebagai Letnan Ass (pembantu Letnan) pada Resimen 13 Kavaleri yang berhasil mengikuti jejak kuda yang hilang. Asal mula sandi ini berasal dari para pahlawan jaman dulu yang suka berkelana dan suka berpindahpindah tempat tinggal. berkemah. Kenya. Afrika. berenang. Lord Baden Powell sangat disenangi teman-temannya karena selalu gembira. Buku ini sangat menarik bukan hanya bagi para pemuda bahkan juga orang dewasa. cerdas. bersandiwara. Semua pengalaman hidupnya ditulis dalam sebuah buku yang berjudul „Aids to Scouting‟. Beliau meninggal pada tanggal 8 Januari 1941 di Nyeri. Ditinggal ayahnya sejak kecil dan mendapat pembinaan watak dari ibunya. Pengalaman mengalahkan Kerajaaan Zulu di Afrika dan mengambil kalung manik kayu milik Raja Dinizulu. Sandi Koordinat / Merah Putih Cara : buatlah perkataan kunci. olahraga dan lain lainnya didapat dari kakakkakaknya. Di tempat tujuan. lalu menunggu sampai rambutnya tumbuh. Pada tahun 1929. mengarang dan menggambar. Kemudian budak itu dikirim ke tempat yang dituju. mereka menulis pesan di kepala para budak yang baru dicukur. yang artinya rahasia. Akhirnya dipanggillah 21 pemuda dari Boys Brigade dari berbagai wilayah negeri Inggris untuk diajak berkemah dan berlatih di pulau Brownsea pada tanggal 25 Juli 1907 selama 8 hari. kepala budak dicukur kembali untuk mengetahui pesan yang tersembunyi. di Kerajaan Babilonia telah ditemukan tulisan cuneiform. Untuk mengirimkan berita rahasia antar kota. Sekitar tahun 3000 SM. Buku ini sebenarnya berisikan petunjuk petunjuk kepada tentara muda inggris agar dapat melakukan tugas penyelidikan dengan baik. G S E A F U B G D C H E D I P E J . Afrika Selatan selama 127 hari dan kekurangan makan. Karena itu maka tulisan rahasia disebut sandi. Pengalaman terkepung Bangsa Boer di Kota Mafeking.a. Huruf atau kata sandi sulit dimengerti kecuali kalau kita mengetahui kunci atau cara memecahkannya. e. atau tulisan-tulisan yang dirahasiakan. Latihan keterampilan berlayar.ingat kata kunci harus dua kata dan jumlah hurufnya 10 buah. KUMPULAN SANDI SANDI Kata sandi berasal dari bahasa Sanskerta. suka bermain musik. Seorang pemimpin Boys Brigade di Inggris yang bernama tuan William Smyth meminta beliau untuk melatih anggotanya sesuai dengan cerita-cerita pengalaman beliau yang terdapat dalam buku „Aids to Scouting‟. c. missal GUDEP SEDIA (maka kata-kata ini yang menjadi kuncinya. lucu. masing-masing kata terdiri dari 5 huruf). f.

/ -. 4./ . Sandi AND Sandi AND adalah sandi yang huruf-hurufnya diletakkan pada kata AND..-./ -..--.. Sandi Abjad / Sandi Balik ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Kunci = AZ atau ZA. / . / . dengan cara mencari kata yang paling tengah (ada tandanya). lalu U ada di atas F. bisa juga ditulis A = Z atau sebaliknya. Contoh : U D U N I A D O W E L N P B A L A N E D B P K A P A = Baden Powell Bapak Pandu Dunia .contoh : ANDA KANDU ANDA DANDA DANDI SANDI NANDI A K U A D A D I S I N I = Aku ada di sini 5. Sandi Rumput Sandinya dibuat menyerupai rumput ( rumput pendek berarti titik sedangkan rumput panjang berarti garis ) Contoh : PRAMUKA = ..=Λ Maka PRAMUKA = 3.D I A K P U L Q V M R W N S X O T Y 2. dst.. Sandi Siput Sandi yang cara membacanya berputar menyerupai rumah siput./ . Contoh : GUDEP akan kita tuliskan TFWVK Kita lihat G ada di atas huruf T. =λ .

... Huruf yang terdiri dari garis (. Sedangkan warna yang sering dipergunakan adalah merah dan kuning dengan warna merah selalu berada dekat tangkainya.) saja. P = .-. Denyut Listrik : missal pada kabel telegraph Huruf Morse Untuk mempermudah menghafalkan..-. S = … H = …. Tulisan : missal dengan sandi. I = .. berlawanan dengan X = -. adalah : J = .-. V = …berlawanan dengan B = -… W=. Suara / Bunyi : missal dengan peluit. penulis menyusunnya dalam kelompok-kelompok tertentu. berlawanan dengan K = -. api dsb 3. .berlawanan dengan N = -. asap.R = .--. Gerak : missal bendera. Z = --. Sebenarnya ada berbagai macam cara untuk dapat menguasai isyarat semaphore dengan cepat dan mudah.dengan Q = --. terdiri dari : Y = -. yaitu : T = . dimana masing-masing bendera tersebut berukuran 45 cm x 45 cm.M = -.) saja. terdiri atas : A = . Huruf yang terdiri dari titik (.SANDI MORSE Morse dapat dapat dilakukan dengan : 1.. lambaian tangan dsb 4.L = .KH = ---Huruf yang berlawanan. terompet dsb 2. Huruf yang tidak ada lawannya.-.. Sinar / Nyala : missal dengan senter. kode dsb 5.-berlawanan dengan G = --. SANDI SEMAPHORE Semaphore Semaphore adalah suatu cara untuk mengirim dan menerima berita dengan menggunakan 2 bendera. dengan F = .-.O = --. lampu.Huruf yang berbalikkan. U = . yaitu : E=.berlawanan dengan D = -.--C = -.

Berjalanlah ke kiri/sisi sungai sejauh 10m.dengan pandangan melihat ke samping. 2. Kemudian disebut toleransi) sudah dianggap baik/benar. itu titik C 4. Dari titik D tersebut kita jalan menjauhi sungai kearah E. 6. berdiri seorang temanmu (diam) dengan sebatang Tongkat. Menaksir Tinggi Menaksir Tinggi Pohon Kita berjalan dari pohon sejauh 11m. Perhatikan tinggi pohon terletak dimana pada Tongkat. Tetapkan titik A diseberang sungai (pohon/batu) 2. sebut saja titik B Di titik B. Lalu kita maju 1m ke titik C. Dari titik C jalan terus sejauh 5m (setengah dari jarak BC) dan itu adalah titik D. Sebut itu titik D tinggi pohon adalah titik E 4. Berhentilah jika sudah melihat titik C dan titik A tepat satu garis. Dengan demikian jarak lebar sungai adalah 2XDE a. Rumus tingginya AE = 12 BD CARA CARA MENAKSIR . 5. Jadikan tempat kita berdiri (titk B) 3. Menaksir Lebar Sungai Dengan cara perbandingan 1. Oleh karena itu jika hasil penaksiran berbeda sedikit dengan kenyataan sebenarnya (dengan batas tertentu. 3. Di titik C. 1. 5. kita bertiarap dan intai ujung atas pohon melalui Sisi tongkat.Menaksir itu adalah mengira-ngira. Maka tinggi pohon (AE) adalah 12 x BD.

Menulis laporan dibuat dari bawah ke atas 3. 6.5detik = 22m/dtk MAPPING / PEMETAAN Peta Pita (Ribbon Map) Cara membuat Laporan Peta Pita : Pada halaman pertama kertas laporan. Kepada siapa laporan ditujukan 2. tidak banyak rintangan) c. Nomor b. Halaman menjadi 7 ruang / kolom. Jarak yang ditempuh (dalam m) e.b. Jika panjang bayangan tiang listrik di tanah 80cm. RUMUS Kecepatan Arus adalah V = Jarak / waktu jarak 10m. Kecepatan arus adalah = 10m : 4. Menulis keterangan-keterangan. Setiap berbelok. Pada halaman berikutnya. atau 10m (usahakan mencari lintasan air yang lurus. Menaksir Tinggi Tiang Listrik / bendera 1. Arah (jurusan 3 angka / kompas) f. 2. d. Gambar peta-pita(untuk bagian sisi kanan dan kiri jalan) g. Siapa yang membuat laporan (identitas yang lengkap) 3. Kita tentukan 2 titik di tepi sungai / selokan. waktu tempuhnya 4.5 detik. sebut saja titik A dan B b. Hitung waktu dari mulai titik A sampai benda itu sampai ke titik B. 4. benda akan terbawa arus ke B.4m Menaksir Kecepatan Arus Sungai a. Banyangan tongkat misalkan 20cm. Tinggi Tongkat (AB) missal adalah 160cm 2. kita membuat garis pembatas sebagai tanda kita berubah / berganti arah. Waktu Perjalanan c. untuk : a. Jika ada hal-hal penting/ bangunan bersejarah yang menarik kita dapat menggambarnya di dalam kertas khusus/ halaman lain. cantumkan : 1. Menghitung jarak dapat menggunakan tongkat atau langkah kaki atau taksiran kita. Tinggi tiang listrik dimisalkan CD 3. 2m. Lalu di titik A kita hanyutkan benda yang ringan dan mengapung. Keterangan / data laporan seperti tanggal pembuatan.menaksir tinggi tiang dengan cara mengalikanya dengan skala perbandingan tongkat Tinggi Tiang = 80cm x 8 = 640cm = 6. Jaraknya jangan terlalu jauh.5m. Gambar-gambar (tanda-tanda medan) diambil dari tanda-tanda peta Topografi 5. jadi perbandingan 20 : 160 = 1: 8 4. Peta Lokasi . dibuat peta-pita dengan : 1. Laporan Perjalanan (ditulis dari bawah) d.cuaca dan sebagainya.

Jarak pada perjalanan diskalakan. 2. PPPK 1. Kewajiban diri untuk mengamalkan kode kehoramatan pramuka b. Kepala korban diletakkan dengan posisi dagu mendongak ke atas b. Peta tersebut harus dibuat sedemikian rupa. Berhenti bernafas b. Kepeduliannya terhadap masyarakat/orang lain c. 3. Hitung (taksir) jarak yang ditempuh dan rubahlahke dalam skala. Arah utara selalu di atas. antara lain pada pasien yang : a. a. Shok d. apapun latar belakangnya. dst. harus segera dilakukan nafas buatan. 5. Cara yang paling praktis dan efisien untuk menyelamatkan nyawa orang tersebut adalah dengan jalan : meniupkan nafas ke paru-paru korban. dan tandailah tempat permulaan dengan huruf A.sehingga yang terletak di atas adalah arah yang biasanya ditetapkan dengan tanda panah (menunjuk arah utara) Peta Perjalanan Peta perjalanan hampir sama dengan peta pita. 4. Mulailah membuat peta perjalanan di tengah kertas. Kepeduliannya terhadap usaha meningkatkan citra Gerakan Pramuka di masyarakat Ketrampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan merupakan seperangkat ketrampilan dan pengetahuan kesehatan yang praktis dalam memberikan bantuan pertama kepada orang lain yang sedang mengalami musibah. KETRAMPILAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN Ketrampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK) merupakan salah satu kegiatan kepramukaan yang memberikan bekal peserta didik dalam hal pengalaman : a. 6. Pengerjaannya dan cara-caranya tidak jauh berbeda dengan cara-cara pengerjaan laporan peta pita. Titik sasaran harus ditetapkan sebelum bergerak 3. Cantumkan tanda-tanda peta topografi.kemudian ke tempat kedua B. Keterangan : 1. Patah tulang Ketrampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan dan Pengetahuan Praktis tentang Kesehatan merupakan alat pendidikan bagi para pramuka sesuai selaras dengan perkembangannya agar mampu menjaga kesehatan dirinya dan keluarga serta lingkunganny.Peta lokasi adalah peta yang menunjukan lokasi / letak suatu daerah / medan / bangunan dan lain-lainnya. Langkah-langkah pertolongan dengan napas buatan dari mulut ke mulut/hidung sebagai berikut: a. dan mempunyai kemampuan yang mantap untuk menolong orang lain yang mengalami kecelakaan. . tetapi dibuat dalam bentuk yang lain. Rahang ditarik sampai mulut terbuka 2. MATERI POKOK P3K bagi pasien yang berhenti bernafas Kalau seseorang tiba-tiba napasnya berhenti. Pendarahan parah c.

Pertolongan Pertama Mengurangi Shok Setiap kecelakaan. Pada semua kasusapendarahan serius. Setelah kontak dengan aliran listrik tiada lagi. f. Gunakan tongkat kering/papan kering untuk menarik atau mendorong kawat beraliran listrik yang menempel pada tubuh korban 3. kerinagt dingin di kening dan telapak tangan. Tiup ke mulut/hidung korban. karena shok merupakan reaksi tubuh yang ditandai oleh melambatnya atau terhentinya peredaran darah dan berakibat penurunan persediaan darah pada organ-organ penting. jangan ragu-ragu lagi menggunakan baju kotor atau tangan telanjang untuk menekan bagian yang luka agar darah tidak terus menerus mengucur karena kehilangan darah dari tubuh korban lebih berbahaya daripada resiko infeksi. Menghentikan pendarahan b. misalnya kasa steril. saputangan bersih lainnya. Memberi nafas buatan d. kepada : 1. b. handuk atau sobekan sprei yang semuanya sudah dicuci dan disetrika. atau karpet yang dalam keadaan kering 2. 3. selanjutnya segera dilakukan nafas buatan sampai bantuan medis datang P3K bagi pasien yang menderita pendarahan parah 1. penderita selalu diancam shok. Luka yang sudah berdarah tidak boleh dibersihkan karena pendarahan akan membersihkan luka itu sendiri. d. kebakaran. karton. P3K bagi korban Sengatan Listrik 1. Denyut nadi cepat tapi lemah Merasa lemas Muka pucat Kulit dingin. dengan air sabun atau air ledeng biasa atau air yang sudah dimasak. Meniadakan hambatan-hambatan pada saluran nafas c. 2. Anak-anak ditiupkan 20 kali tiap menit b. Tanda-tanda Shok a. . e. 1. keracunan yang parah. atau dapat juga dengan jalan tutup mulut korban rapat-rapat selanjutnya penolong menempelkan mulutnya ke hidung korban dan meniupnya. d. bahkan sampai fatal. d. Penolong membuka mulut lebar-lebar dan ditempelkan ke mulut korban rapat-rapat dan pencet hidung atau tutup hidung korban dengan pipi. c. yang boleh dibersihkan adalah kulit di sekitar luka. h. sering kali disertai dengan shok baik ringan atau parah. Penolong hendaknya berdiri di atas karet. g. Luka hendaknya ditutup kain kasa kompres yang steril. Orang dewasa secara teratur dan kuat ditiupkan 12 kali tiupan pada setiap menit. 2. 2. Menyelimuti dan meletakkan penderita pada posisi yang paling menyenangkan c. 3. kadang-kadang pasien menggigil Merasa haus Merasa mual Nafas tidak teratur Tekanan darah sangat rendah Pertolongan Pertama Mengurangi Shok antara lain dilakukan dengan cara : a. papan.c. Kalau tidak tersedia peralatan yang steril. Untuk menutup luka biasa juga menggunakan bahan yang bersih lainnya. untuk itu diselimuti dan letakkan penderita pada posisi yang palingamenyenangkan dan semua yang mengikat pada tubuh harus dilepaskan termasuk ikat pinggang. selanjutnya kain kasa kompres tersebut ditekan kuat-kuat dengan tangan sampai pendarahan berhenti.

½ sendok teh tepung soda kue .TEMALI MACAM SIMPUL DAN KEGUNAANNYA 1. Simpul mati Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang sama besar dan tidak licin 3. d. dapat diberi larutan shok yang terdiri dari : . dsb . Simpul laso Macam Ikatan dan Kegunaannya a. Langkah . f. tidak muntha dan tidak mengalami luka di perut. Ikatan tiang Gunanya mengikat sesuatu sehingga yang diikat masih dapat bergerak leluasa misalnyauntuk mengikat leher binatang supaya tidak tercekik. Simpul kursi Gunanya untuk mengangkat atau menurunkan benda atau orang pingsan 8. Simpul anyam berganda Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan basah 5. b. tungkai dapat ditinggikan 30-45 cm di atas posisi kepala. Ikatan jangkar Gunanya untuk mengikat jangkar atau benda lainnya yang berbentuk tambat Gunanya untuk menambatkan tali pada sesuatu tiang/kayu dengan erat. Simpul erat Gunanya untuk memendekkan tali tanpa pemotongan 6.4-5 gelas air . Simpul kembar Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang sama besarnya dan dalam keadaan licin 7. Simpul penarik untuk menarik benda yang cukup besar 9. Ikatan tambat ini juga dipergunakan untuk menyeret balik dan bahkan ada juga dipergunakan untuk memulai suatu ikatan. akan tetapi mudah untuk melepaskannya kembali.langkah Pelaksanaan Pertolongan Pertama Mengurangi Shok : Baringan korban dengan posisi kepala sama datar atau lebih rendah dari tubuh.1 sendok teh garam dapur . dengan tujuan untuk menambah aliran darah ke jantung dan otak.dan bisa juga ditambah air kelapa/kopi kental/teh Perlakukan pasien dengan lemah lembut Cepat-cepat panggil dokter TALI . d. a. e. c. Simpul anyam Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan kering 4. b.4. e. Ikatan tarik Gunanya untuk menambatkan tali pengikat binatang pada kemudian mudah untukmembukanya kembali. c. Dapat juga untuk turun ke jurang atau pohon. Bila kaki tidak patah. Selimuti pasien dan hindarkan dari lantai serta udara dingin Usahakan pasien tidak melihat lukanya Pasien/penderita yang sadar. Ikatan pangkal Gunanya untuk mengikatkan tali pada kayu akan tetapi ikatan pangkal ini dapat jugadigunakan untuk memulai suatu ikatan. Simpul ujung tali Gunanya agar tali pintalan pada ujung tali tidak mudah lepas 2.

Tutup Dial dengan dua garis bersudut 45o yang dapat diputar. digunakan untuk melihat derajat Kompas. Alat Penyangkut adalah tempat ibu jari untuk menopang Kompas saat membidik. Jarum Penunjuk adalah alat yang menunjuk Utara Magnet. Dan bagi para petualang. 2. Bahwasannya. dengan mengetahui dan bisa membaca peta dengan arah kompas. tetapi banyak yang belum menggunakannya. Kaca Pembesar. 4. Visir. adalah permukaan Kompas dimana tertera angka derajat dan huruf mata angin.bagian penting dari Kompas : 1. Bagian . Dial. Penting sebenarnya bagi penggiat alam bebas. 3.Cara Menggunakan Kompas Kompas adalah alat yang berfungsi untuk menunjukkan arah mata angin. . 5. haruslah mengetahui dengan benar tentang kompas dan kinerjanya. adalah lubang dengan kawat halus untuk membidik sasaran. maka kemungkinan akan tersesat menjadi semakin kecil. 6.

kaca pembesar. Sebelum bergerak ke arah sasaran bidik. Apabila Visir diragukan karena kurang jelas terlihat dari kaca pembesar. Apabila sasaran bidik 30o maka bidiklah ke arah 30o. tetapkan terlebih dahulu Titik sasaran sepanjang jalur 30o. membidik sasaran. melalui celah pada. sebab route ke 30o tidak selalu datar atau kering. b. Membidik ke arah Visir. Carilah sebuah benda yang menonjol / tinggi diantara benda lain disekitarnya. Cara melihat Kompas dan membidik sasaran . perlu ditetapkan terlebih dahulu Sasaran Balik ( Back Azimuth atau Back Reading ) agar kita dapat kembali kepangkalan apabila tersesat dalam perjalanan. Letakkan Kompas di atas permukaan yang datar.kira bersudut 50o dengan kaca dial. setelah jarum Kompas tidak bergerak maka jarum tersebut dan menunjukkan ARAH UTARA MAGNET 2. 3. setelah itu miringkan kaca pembesar kira . Bidik sasaran melalui Visir. searah dengan sasaran bidik agar mudah terlihat melalui kaca pembesar 4. Mengintai derajat Kompas pada Dial.Cara Mempergunakan Kompas : 1. luruskan garis yang terdapat pada tutup Dial ke arah Visir. Kaca pembesar tersebut berfungsi sebagai : a. 5. kadang-kadang berbencah-bencah. Ditempat itu kita Melambung ( keluar dari route ) dengan tidak kehilangan jalur menuju 30 derajat. Sebelum menuju sasaran.

( sebelah kiri dan kanan batang pohon ) 5. . Tempat ibadah ( Masjid / Musholah ). Pucuk / ujung daun pada pohon. antara lain : 1. Lumut pada pohon. Makam / kuburan orang Islam.Rumus Back Azimuth / Back Reading 1. 2. Apabila sasaran kurang dari 180 derajat = ditambah 180 derajat 0 derajat – 180 derajat = X + 180 derajat 2. Terbitnya matahari / bulan. 4. Apabila sasaran lebih dari 180 derajat = dikurang 180 derajat 180 derajat – 360 derajat = X – 180 derajat Contoh : 30 derajat sasaran baliknya adalah 30 derajat + 180 derajat = 210 derajat 240 derajat sasaran baliknya adalah 240 derajat – 180 derajat = 60 derajat Mata Angin U = Utara : 0° atau 360° TL = Timur Laut : 45° T = Timur : 90° TG = Tenggara : 135° S = Selatan : 180° BD = Barat Daya : 225° B = Barat : 270° BL = Barat laut : 315° MENENTUKAN ARAH MATA ANGIN Menentukan arah mata angin ( Utara Magnet ) dapat dilakukan dengan berbagai cara dengan tanpa menggunakan kompas. 3. Silet. 6.