P. 1
Creative Thinking (Higher Education)

Creative Thinking (Higher Education)

|Views: 1,155|Likes:
Published by Aabebe2
Contribution factors on student's creative thinking at the university
Contribution factors on student's creative thinking at the university

More info:

Categories:Types, Research
Published by: Aabebe2 on Jun 23, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/18/2013

pdf

text

original

Menurut Guilford kepribadian kreatif tersebut meliputi karakteristik

dimensi kognitif (bakat) dan dimensi non-kognitif (minat, sikap, dan kualitas

tempramental). Dimensi kognitif mencakup kelancaran (fluency), fleksibilitas

(flexibility), orsinilitas (originality) dan elaborasi (elaboration). Menurut Guilford

(Amabile, 1983:19) faktor pola khas dari sifat-sifat (traits) kepribadian juga turut

menentukan kreativitas seseorang:

In its narrow sense, creativity refers to the abilities that are most

characteristic of people....In other words, the psychologist‟s problem is
that of creative personality.... I have often defined an individual‟s

personality as his unique pattern of traits. A traits is any relatively
enduring way in which person differ from one another. The psychologist is
particularly interested in those traits that are manifested in performance:
in other words, in behavior traits. Behavior traits come under the broad
categories of aptitudes, interest, attitudes, and temperamental
qualities....Creative personality is then a matter of those patterns of traits
that are characteristic of creative persons.

Sifat-sifat perilaku individu itu terdiri atas beberapa kategori, seperti;

bakat, minat, sikap dan temperamen. Aspek bakat mengacu kepada kemampuan

119

bawaan sebagai potensi yang masih perlu dikembangkan dan dilatih agar dapat

terwujud (Munandar, 1985:17). Menurut Guilford (1959:170-177) sifat-sifat

bukan bakat (non-aptitude) mencakup: (1) percaya diri, (2) menguasai masalah,

(3) memiliki minat yang luas dan apresiasi kepada kegiatan kreatif, dan (4) toleran

kepada kedwiartian (ambiguitas), berani mengambil resiko, senang bertulang dan

mencari hal-hal baru, menyenangi pemikiran yang beragam dan tidak lazim.

Guilford (1959:170-177) dengan ciri-ciri kelancaran, kelenturan, keaslian

(termasuk suka humor), dan kerincian pemikiran atau gagasan yang terintegrasi

dengan kemampuan ciri-ciri sikap (afektif) kreatif . Supriadi (1994:56-57)

mengatakan bahwa ciri-ciri kreatif yaitu mempunyai rasa ingin tahu besar,

menghargai fantasi, mempunyai pendapat sendiri, memiliki tanggung jawab dan

komitmen terhadap tugas, tekun dan tidak mudah bosan, tidak mudah kehabisan

akal dalam memecahkan masalah, kaya akan inisiatif, memiliki citra diri dan

stabilitas emosional yang baik, tertarik kepada hal-hal yang abstrak, kompleks,

holistik, dan mengandung teka-teki, serta memiliki kesadaran etik-moral dan

estetik yang tinggi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->