P. 1
Standar Kompetensi

Standar Kompetensi

|Views: 21|Likes:
Published by Saganata Nawawi

More info:

Published by: Saganata Nawawi on Jun 29, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/29/2012

pdf

text

original

Standar kompetensi ( fiqih ) : membiasakan menunaikan ibadah sholat fardhu Kompetensi dasar 1.

1 menyebutkan macam – macam sholat fardhu Materi pkok / Pembahasan Sholat fardhu Kegiatan pembelajaran 1.Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang pengertian dan macam –macam sholat fardhu Indikator pencapaian kompetensi 1. memahami pengertian sholat fardhu Penilaian Teknik Tes tulis Bentuk instrument Pilihan ganda Contoh instrument Sholat yang wajib di kerjakan oleh setiap orang islam di sebut sholat . a.jenazah b.fardhu c. jum’at Sholat dzuhur jumlahnya ada ………rakaat Alokasi waktu 2x 35 menit Sumber belajar

1.2 menirukan gerakan sholat fardhu beserta bacaannya

Praktek sholat fardhu beserta bacaannya

1.Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang bacaan dan gerakan shlat fardhu kemudian mempraktekannya secara bersama – sama atau bergiliran

2. menyebutkan jumlah rakaat dalam sholat fardhu 3. menyebutkan macam – macam shlat fardhu 1. menunjukkan gerakan sholat fardhu yang baik dan benar

Tes tulis

Jawaban singkat

1.gambar – gambar peraga yang menjelaskan tentang sholat fardhu 2. buku lks fiqih Assalam kelas 1 3.buku paket fiqih kelas 1 4. buku – buku tentang sholat 5. al – Qur’an dan juz ama 6. pengalaman guru

Tes tulis

Jawaban panjang

Tes praktek

Sebutkan macam – macam sholat fardhu lima waktu … Praktek Bagaimanakan 3 x 35 sholat cara anak – menit bergiliran anak atau mempraktekan berkelompok sholat dengan baik dan benar?

1.gambar – gambar peraga yang menjelaskan tentang sholat fardhu 2. buku lks fiqih Assalam kelas 1 3.buku paket fiqih kelas 1 4. buku – buku

2. Tes lesan Jawaban Bagaimanakah menunjukkan singkat doa sujud bacaan dalam dalam shlat sholat fardhu fardhu ? dengan baik dan benar Karakter siswa yang di harapkan : dapat di percaya ( trustworthynes ) rasa hotmat dan perhatian ( respect ) tekun ( diligence ) tanggung jawab ( responsibility ) berani ( courage ) ketulusan ( honesty ) integritas ( integrity ) peduli ( caring ) dan jujur ( fairnes)

tentang sholat 5. al – Qur’an dan juz ama 6. pengalaman guru

Mengetahui Kepala sekolah SD AT – TAQWA

Brondong , 21 Mei 2012 Guru Praktek Mengajar

MUHTAROM MASNAN, S.Ag M.PdI

ZETI LIANA SARI S.PdI

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->