You are on page 1of 27

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: DIRI SENDIRI : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyanyikan lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan serta menirukan sikap berdoa

SOSIAL EMOSI

Mulai bisa menunggu giliran Mulai bisa berisah dengan orangtua

BAHASA

Menjawab pertanyaan siapa? dan dimana? Bertanya

MOTORIK

Berdiri dengan satu kaki bergantungan Berjalan ke depan dengan tumit Mengelompokkan benda yang tak serupa

SENI

Menyanyikan lagu anak-anak lengkap sesuai irama dan gerakan

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sisi sendok/garpu untuk memotong makanan empuk Menggunakan serbet Menyiram wc

KOGNITIF

Mengenal fungsi benda dengan benar Mengelompokkan benda-benda berdasarkan bentuk, warna, dan fungsi secara sederhana Mengenal apa yang harus dilakukan dalam situasi tertentu

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: DIRI SENDIRI : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyanyikan lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

SOSIAL EMOSI

Bermain sedikitnya satu permainan dengan pengawasan Masih belum lancer mengikuti arahan verbal dalam bermain

BAHASA

Menjawab pertanyaan siapa? dan dimana? mengapa? Menanyakan arti berbagai kata

MOTORIK

Berdiri dengan satu kaki Berjalan ke depan mengikuti garis dengan menggunakan tumit/jinjit sejauh 2 meter Menggambar orang lengkap dengan anggota tubuh

SENI

Menyanyikan lagu anak-anak lengkap sesuai irama dan gerakan Melukis, menggambar, membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sendok/garpu dengan baik

KOGNITIF

Memperoleh sesuatu yang nyata melalui buku Mencoba untuk meceritakan kembali suatu cerita berdasarkan ingatan

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: LINGKUNGANKU : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA

Menyimak dengan baik cerita bernuansa imtaq

SOSIAL EMOSI

Mempunyai teman khayalan

BAHASA

Merangkai kata dengan 4 kata

MOTORIK

Naik turun tangga dengan kaki bergantian

SENI

Menyanyikan lagu anak-anak lengkap sesuai irama dan gerakan

KETERAMPILAN HIDUP

Melepas baju sendiri kecuali yang ditarik ke atas

KOGNITIF

Menunjuk dan menyebutkan berbagai benda yang ada disekitarnya

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: LINGKUNGANKU : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyanyikan beberapa lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah makan Melakukan gerakan wudhu/ibadah Menyimak dan menceritakan kembali cerita bernuansa imtaq

SOSIAL EMOSI

Masih belum lancer mengikuti arahansecara verbal dalam bermain Menunjukkan ekspresi wajah sedih, marah dan takut

BAHASA

Menjelaskan arti kata-kata yang sederhana Menunjukkan dan menyebutkan macam-macam benda yang diminati

MOTORIK

Melompat kedepan 10 kali Melompat kebelakang 10 kali Menirukan bentuk dasar lingkaran, segitiga, segiempat

SENI

Mencipta mengubah, mengarang syair lagu

KETERAMPILAN HIDUP

Melepas pakaian yang ditarik ke atas

KOGNITIF

Mencoba menceritakan kembali suatu cerita berdasarkan ingatannya Mengklasifikasikan sekitar 8 benda

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: KEBUTUHANKU : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menirukan dan menyebutkan nama-nama dan beberapa sifat Alloh Menghargai teman dan tidak memaksakan kehendak

SOSIAL EMOSI

Mengikuti aktivitas ampai dengan 20 menit

BAHASA

Mengerti dan melaksanakan 2 perintah

MOTORIK

Berjalan di depan di balok titian dengan tangan direntangkan Menangkap bola yang dipantulkan dengan cara merangkul

SENI

Membuat bunyi-bunyian dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Membuka dan menutup resleting Mencoba untuk menalikan tali sepatu tapi belum benar

KOGNITIF

Menunjukkan bentuk-bentuk dasar yang diminta (lingkaran, segitiga, segiempat) Memahami konsep banyak sedikit, kecil besar, penuh kosong, ringan berat, pendek tinggi, kurus gemuk, kurang lebih, panjang pendek.

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: KEBUTUHANKU : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Dapat mengenal kata-kata santun (maaf, tolong) Menyanyikan beberapa lagu bernuansa imtaq

SOSIAL EMOSI

Tidak mengganggu teman dengan sengaja

BAHASA

Menceritakan persamaan suatu benda

MOTORIK

Melempat bola sejauh 3 meter Menjepit kertas dengan alat penjepit

SENI

Memainkan alat music Melukis/menggambar/membuat pola/meronce/menganyam/mencocok/membentuk dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Mengenakan ikat pinggang

KOGNITIF

Mencocokkan, menunjukkan dan menyebutkan bentuk (lingkaran, segitiga, segiempat)

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: BINATANG : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menghargai teman dan tidak memaksakan kehendak Menyanyikan beberapa lagu bernuansa imtaq

SOSIAL EMOSI

Mulai bisa menunggu giliran Mengikuti aktivitas selama 20 menit

BAHASA

Merangkai kalimat dengan 4 buah kata Menjawab pertanyaan, siapa, mengapa, dimana

MOTORIK

Berdiri dengan satu kaki bergantian Menangkap benda yang dipantulkan dengan kedua tangan Menirukan gerakan binatang

SENI

Membuat bunyi-bunyian dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak sesuai irama dan gerakan

KETERAMPILAN HIDUP

Mengancingkan baju dengan kancing yang kecil Menggunakan sisi sendok/ garpu untuk memotong makanan yang empuk

KOGNITIF

Memahami konsep buka tutup, depan belakang, keluar masuk, didepan dibelakang, dasar atas, diatas dibawah Mengenal fungsi benda dengan benar

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: BINATANG : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menirukan dan mengerti (tahu arti) kalimat yang baik Mengucapkan salam

SOSIAL EMOSI

Menunjukkan ekspresi wajah marah, sedih takut Menjadi pendengar dan pembicara yang baik

BAHASA

Mengerti dan melaksanakan 3 perintah Menunjukkan dan menyebutkan macam-macam benda yang diminta

MOTORIK

Berjalan diatas balok titian dengan seimbang Menangkap bola dengan kedua tangan tersulur Menirukan gerakan binatang

SENI

Mencipta/mengarang/mengubah syair lagu Menyanyikan lagu anak sesuai irama dan gerakan

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sendok dan garpu dengan baik Melepaskan pakaian

KOGNITIF

Memahami konsep buka tutup, depan belakang, keluar masuk, didepan dibelakang, dasar atas, diatas dibawah, naik turun, maju mundur, menjauh mendekat, tinggi rendah Mengklasifikasikan sekitar 8 benda

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: TANAMAN : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menirukan dan menyebutkan nama-nama dan beberapa sifat Alloh Menunjukkan rasa saying dan cinta kepada ciptaan Alloh

SOSIAL EMOSI

Mempunyai teman khayalan

BAHASA

Merangkai kalimat dengan 4 buah kata

MOTORIK

Melompat dengan satu kaki Melompat jauhmelewati rintangan atau tali setinggi 25 cm Menggambar benda yang dikenal yang berarti bagi anak Menirukan gerakan tanaman tertiup angin

SENI

Membuat bunyi2an dengan berebagai alat Mengecap, melipat,

KETERAMPILAN HIDUP

Mengenakan kaos kaki dan sepatu Mengenal sepatu kiri dan kanan Mengeringkan wajah dengan handuk

KOGNITIF

Mencocokkan hingga 11 warna Menunjukkan hingga 6 warnayang disebutkan

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: TANAMAN : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Mengetahui dan menyebutkan beberapa sifat Alloh Memperlakukan kasih saying kepada cimtaan alloh melalui belaian dan rangkulan

SOSIAL EMOSI

Menunggu giliran dalam bermain tanpa engawasan Menjadi pendengar dan pembicara yang baik

BAHASA

Menceritakan persamaan suatu benda Menyebutkan identitas dirinya

MOTORIK

Melompat dengan satu kakisecar bergantian sebanyak 3 kali Menendang bola dengan tendangan luwes Menggunting diluar bentu2 geometri Menirukan gerakan tanaman tertiup angin

SENI

Mencipta,mengarang, mengubah syair lagu Mengecap, melipat,

KETERAMPILAN HIDUP

Berakaian sendiri tanpa diawasi kecuali untuk mengancingkan

KOGNITIF

Mengikuti buku yang sedang dibacanya Mengerti apa yang harus dilakukan dalam situasi tertentu.

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: REKREASI : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Mengucapkan syair/pantun imtaq Mengucapkan terimakasih setelah menerima sesuatu

SOSIAL EMOSI

Menggunakan balok atau benda lain untuk membuat bangunan sederhana

BAHASA

Menunjukkan lebih dari 10 gambar yang dikenalnya Menyebutkan lebih dari 10 gambar yang dikenalnya

MOTORIK

Dapat melompat dengan satu kaki sampai 5 lompatan Menendang bola dengan kaki diayun kedepan dan kebelakang

SENI

Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Melukis gunung

KETERAMPILAN HIDUP

Berpakaian sendiri tanpa diawasi kecuali untuk mengancingkan Membuka dan mengancingkan kancing baju

KOGNITIF

Menyebutkan dua warna dasar Mencocokkan dua bentuk.

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: REKREASI : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA

Meniru dan mengerti (tahu arti) kalimat yang baik

SOSIAL EMOSI

Memiliki kegiatan sendiri Menunjukkan ekspresi wajah sendiri (marah sedih takut)

BAHASA

Mengerti dan melaksanakan 3 perintah Menunjukkan dan menyebutkan bermacam-macam benda yang diminta

MOTORIK

Berjalan di atas balok titian dengan seimbang Menangkap bola dengan dua tangan terjulur Menggunting diluar bentuk2 geometri Menebalkan titik2

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Membuka dan menutup resleting

KOGNITIF

Memahami konsep buka tutup, depan belakang, keluar masuk, di depan, dasar, atas diatas dibawah, maju mundur, jauh dekat, tinggi rendah, lebih kurang. Mengklasifikasikan sekitar 8 macam benda

RENCANA KEGIATAN HARIAN TEMA KELOMPOK USIA : 3-4 TAHUN : PEKERJAAN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyanyikan beberapa lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan serta menirukan sikap berdoa

SOSIAL EMOSI

Mulai bisa menunggu giliran Bermain bersama tetapi dengan pengawasan orang dewasa Menggunakan balok atau benda2 lain untuk membuat bangunan sederhana

BAHASA

Menjawab pertanyaan siapa, mengapa, dimana. Bertanya pertanyaan kapan dan dimana

MOTORIK

Berdiri dengan satu kaki bergantian Naik turun tangga dengan kaki bergantian

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Membuat bunyi2an dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan serbet Cuci tangan dan membasuh muka

KOGNITIF

Mengenal fungsi bendadengan benar Memahami konsep tinggi pendek, besar kecil

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: PEKERJAAN : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Memperlihatkan kasih saying kepada ciptaan alloh melalui belaian dan rangkulan Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sehari-hari dengan baik

SOSIAL EMOSI

Menunggu giliran dalam bermain tanpa pengawasan Mematuhi perintah sederhana Menjadi pendengar dan pembicara yang baik

BAHASA

Menceritakan persamaan benda dan perbedaan suatu benda Menyebutkan identitas dirinya Menujukkan dan menyebutkan macam-macam benda yang diminta

MOTORIK

Menggambar alat2 bertani Berdir dengan 1 kaki Melompat kedepan 10 kali

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Membuat bunyi2an dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sendok dan garpu dengan baik Berpakaian sendiri tanpa diawasi Membuka dan menutup resleting

KOGNITIF

Mencoba untuk meceritakan kembali suatu cerita berdasarkan ingatannya Mencocokkan, menunjukkan dan menyebutkan lebih dari 11 warna Memahami konsep banyak sedikit, kecil besar,Ringan berat,Panjang pendek, tebal tipis

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: AIR, UDARA, API : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA

Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan serta menirukan sikap berdoa

SOSIAL EMOSI

Bermain bersama tetapi dengan pengawasan orangtua

BAHASA

Bertanya pertanyaan kapan dan bagaimana

MOTORIK

Berjalan kedepan dengan tumit

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Membuat bunyi2an dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Mengeringkan wajah tanpa dibantu

KOGNITIF

Ikut dalam kegiatan membaca dengan mengisi kalimat-kalimat kosong

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: AIR, UDARA, API : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sehari-hari Melakukan gerakan ibadah

SOSIAL EMOSI

Bermain sedikitnya satu pemainan dengan pengawasan Menunjukkan ekspresi wajah sat marah, sedih, takut

BAHASA

Menceritakan persamaan suatu benda Menyebutkan identitas dirinya

MOTORIK

Berjalan diatas balok titian dengan seimbang Menangkap bola dengan kedua tangan menjulur

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Membuat bunyi2an dengan berbagai alat

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sendok garpu dengan baik Melepas pakaian yang harus ditarik keatas

KOGNITIF

Mengerti apa yang harus di lakukan daam situasi tertentu Mengenal sedikitnya 12 fungsi benda

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: ALAT KOMUNIKASI : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyanyikan lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

SOSIAL EMOSI

Bermain bersama tetapi dengan pengawasan orangtua

BAHASA

Bertanya pertanyaan kapan dan bagaimana Mengerti dan melaksanakan 2 perintah sederhana

MOTORIK

Melompat dengan satu kaki

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Melukis dengan jari

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan serbet

KOGNITIF

Mengenal fungsi benda dengan benar Membedakan ukuran besar kecil

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: ALAT KOMUNIKASI : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA

Mengetahui dan menyebutkan sifat-sifat Alloh

SOSIAL EMOSI

Mengekspresikan wajah berseri

BAHASA

Menyebutkan dan menunjukkan alat-alat komunikasi

MOTORIK

Menggambar bentuk segiempat

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan

KETERAMPILAN HIDUP

Praktek membuka dan menutup resleting

KOGNITIF

Mengenal fungsi alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: TANAH AIRKU : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyimak dengan baik cerita bernuansa imtaq Meniru dan menyebutkan nama beberapa sifat Alloh Menunjukkan rasa syukur atas kemerdekaan Indonesia dan cinta kepada ciptaan Alloh

SOSIAL EMOSI

Mulai bisa menunggu giliran Bermain bersama tetapi dengan pengawasan orangtua Bekerja dalam kelompok kecil selama 5-12 menit

BAHASA

Bertanya pertanyaan siapa dan mengapa dan dimana Merangkai kalimat dengan 4 buah kata Mengenali lambang2 negara indonesia

MOTORIK

Dapat melompat dengan satu kaki antara 1-5 lompatan Mengelompokkan benda2 yang tidak serupa Menggambar benda yang dikenal yang berarti bagi anak

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Membuat bunyi2an dengan berbagai alat Melukis dengan jari

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sisi sendok dan garpu untuk memotong makanan yang empuk Mengenakan pakaian sendiri kecuali untuk mengancingkannya

Cuci tangan dan membasuh muka

KOGNITIF

Mengelompokkan benda berdasarkan bentuk, warna, ukuran, dan fungsi secara sederhana Menunjukkan dan menyebutkan anggota tubuh Memahami konsep banyak sedikit, besar kecil, penuh kosong, berat ringan, gwmuk kurus, kurang lebih, panjangl

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: TANAH AIRKU : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sehari-hari dengan baik Mengucapkan salam Mengetahui dan menyeutkan beberapa sifat Alloh Menunjukkan rasa syukur atas kemerdekaan Indonesia dan cinta kepada ciptaan Alloh

SOSIAL EMOSI

Menunggu giliran dalam bermain Mematuhi perintah sederhana Memilih kegiatan sendiri Menjadi pendengar dan pembicara yang baik

BAHASA

Menceritakan persamaan suatu benda Menunjukkan dan menyebutkan bermacam-macam enda yang diminta

MOTORIK

Melompat ke depan 10 kali Melompat mundur 1 kali Menangkap bola dengan kedua tangan terjulur

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Membuat bunyi2an dengan berbagai alat Melukis

KETERAMPILAN HIDUP

Menggunakan sendok dan garpu dengan baik

Berpakaian sendiri tanpa diawasi

KOGNITIF

Mencocok, menunjukkan bentuk segiempat, lingkaran, segitiga Memahami konsep tinggi pendek, kurus gemuk

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: ALAM SEMESTA : 3-4 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Menyanyikan beberpa lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan serta meniru sikap berdoa Menirukan gerakan ibadah dengan tertib Mengetahui citaan alloh

SOSIAL EMOSI

Mulai bisa Menunggu giliran Bermain bersama tetapi dengan pengawasan orang dewasa Dapat bekerja dalam kelompok kecil 5-12 menit

BAHASA

Bertanya pertanyaan kapan bagaimana Menjawab pertanyaan siapa, mengapa, dimana Merangkai kalimat dengan 4 buah kata

MOTORIK

Berdiri dengan satu kaki bergantian Berjalan ke depan dengan tumit Naik turun tangga dengan kaki bergantian sambil berpegangan

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Melukis

KETERAMPILAN HIDUP

Mencuci tangan dan membasuh muka

Mengenakan kaos kaki dan sepatu Mengenal sepatu kiri dan kanan

KOGNITIF

Mengenal fungsi benda dengan benar Menunjukkan dan menyebutkan anggota tubuhnya

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA KELOMPOK USIA

: ALAM SEMESTA : 4-5 TAHUN

NILAI MORAL DAN AGAMA


Mengucapkan salam Menyanyikan beberpa lagu bernuansa imtaq Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan serta meniru sikap berdoa Melakukan gerakan ibadah dengan tertib Mengetahui ciptaan alloh

SOSIAL EMOSI

Mematuhi perintah sederhana Tidak mengganggu teman dengan sengaja Menunggu giliran tanpa pengawasan

BAHASA

Menyebutkan identitas dirinya Menanyakan arti berbagai kata Menjelaskan arti kata-kata yang sederhana

MOTORIK

Melompat ke depan 10 kali Menangkap bola dengan kedua tangan terjulur Merapikan lipatan kertas dengan jari

SENI

Melukis/ menggambar,membuat pola, meronce, menganyam, mencocok, membentuk dengan berbagai alat Menyanyikan lagu anak lengkap sesuai irama dan gerakan Melukis , menganyam

KETERAMPILAN HIDUP

Membuka dan menutup resleting.

Melepaskan pakaian yang harus ditarik keatas Berakaian sendiri tanpa harus diawasi

KOGNITIF

Mencocokkan, menunjukkan, dan menyebutkan bentuk lingkaran, segiempat, dan segitiga Memperoleh informasi tentang sesuatu yang nyata melalui buku Mengikuti buku yang sedeang dibacanya.

You might also like