BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah Kemampuan berbicara adalah suatu keterampilan mengungkapkan ide atau gagasan secara lisan di depan khalayak yang dapat diamati dari segi keaktifan seseorang dalam berbicara. Berbicara adalah bentuk komunikasi verbal yang dilakukan oleh manusia dalam rangka pengungkapan gagasan dan ide yang telah disusunnya dalam pikiran. Berbicara melibatkan aspek keterampilan berbahasa, yaitu aspek lisan produktif. Dengan kata lain berbicara merupakan suatu bentuk komunikasi lisan dengan menggunakan bahasa lisan, teknik berbicara yang komunikatif, jelas, dan efektif dalam pembelajaran yang terorganisir. Dalam proses belajar-mengajar setiap siswa harus mengasah kemampuannya dalam berbicara karena setiap aktivitas belajar mengajar memerlukan komunikasi yang baik antara dosen dengan mahasiswa.Untuk merealisasikan peningkatan berbicara tersebut memerlukan teknik-teknik tertentu yang harus dilakukan oleh dosen dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Berbicara merupakan salah satu aspek yang penting dibelajarkan kepada mahasiswa karena berbicara melibatkan kegiatan produktif mahasiswa dalam menyampaikan ujaran secara lisan sehingga menjadi bahan pertimbangan bagi dosen pengajar tentang arti pentingnya penggunaan metode di kelas dalam meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa. Penggunaan suatu metode memiliki arti penting sebagai variasi pembelajaran dengan tujuan mahasiswa dapat mengikuti aktivitas pembelajaran di kelas yang menyenangkan dan tidak membosankan. Kesimpulannya kemampuan berbicara merupakan kemampuan yang sangat penting untuk dilatih dan diasah oleh mahasiswa. Oleh karena itu, salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan berbicara dalam promosi kebidanan, peneliti menggunakan metode role playing. Masalah yang menjadi fokus penelitian dalam skrip ini dibatasi pada upaya peningkatan kemampuan menceritakan isi cerpen dengan menggunakan metode role playing pada mahasiswa . Aspek-aspek yang ditingkatkan, antara lain (1) kemampuan menceritakan cerpen pada aspek-aspek kebahasaan mencakup intonasi, jeda, pilihan kata/diksi, struktur kalimat; (2) aspek nonkebahasaan yang meliputi keberanian, kelancaran, ekspresi/mimik; dan (3) aspek isi meliputi kerincian, kesesuaian, kelengkapan, dan kejelasan. Penerapan metode role playing atau bermain peran ini dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam menceritakan isi cerpen sebagai satu metode yang memberikan keleluasaan berpikir siswa untuk mengalami dan mengamati sendiri secara verbal dengan tujuan kemampuan berbicara siswa dapat terlatih secara alami. B. METODE

Dalam kegiatan ini siswa dirangsang untuk mengembangkan kemampuan berfikir dan berimajinasi. Buah pemikiran mereka akan dihargai sehingga siswa merasa terdorong untuk belajar. Selain itu siswa bekerja dengan sesama siswa dalam suasana gotong royong dan

Rumusan Masalah Terkait dengan penerapan metode role playing ini. TUJUAN sebagai langkah penyempurnaan penerapan metode role playing dalam berbagai kompetensi dasar mata pelajaran promosi kesehatan atau aspek ilmu dan bidang ilmu yang lainnya. nonkebahasaan. Hal ini dikarenakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara memerlukan penilaian atau evaluasi yang benar-benar valid agar target kurikulum yang diharapkan dapat tercapai.mempunyai banyak kesempatan untuk mengolah informasi dan meningkatkan ketrampilan berkomunikasi. . Kepada peneliti lanjutan temuan penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi dan sebagai bahan refleksi untuk mengembangkan hasil penelitian D. C. peneliti ingin memberikan saran kepada dosen promkes dan pembaca. dan isi. dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui pemeranan hendaknya memperhatikan aspek kebahasaan.

Skrip berbeda dengan program. Skrip tetap dalam bentuk aslinya dan diinterpretasikan perintah per perintah setiap kali dijalankan. dislikes. anda tentulah terlebih dahulu perlu mengetahui apakah itu drama. harus sudah ada dalam pikiran anda. Pengetahuan Dasar Hal dasar yang seorang Role Player (kedepan akan disingkat menjadi RPer) harus ketahui adalah character mereka didalam game.BAB II PEMBAHASAN A. Skrip diciptakan untuk mempersingkat proses tradisional suntingan-kompilasitautan-jalankan (edit-compile-linking-run). anda akan diberikan kesempatan untuk memerankan orang lain. Setiap member memainkan maksimal 1 karakter yang di buat sendiri dan telah lulus atau di setujui karakternya di Chara Registration sebelumnya. Menurut Aristotle. iaitu aksi yang meniru atau mewakilkan perlakuan manusia. pantomin atau cereka . penampilan. drama didefinisikan sebagai karangan prosa dan puisi yang menyajikan dialog. berat badan. Drama ialah aksi mimetic (peniruan). Pengertian skrip role play Bahasa skrip atau bahasa skripting (Bahasa Inggris: scripting language) adalah bahasa pemrograman komputer yang diinterpretasikan secara khas dan dapat diketik langsung dari keyboard oleh pengguna. B. dan hal-hal mendasar lainnya terhadap character anda. memiliki makna yang sesuai dengan namanya. ketika membuat sebuah character. MENULIS SKRIP DRAMA APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN DRAMA? Drama berasal daripada perkataan “dran” (Greek) yang bermaksud melakukan atau melakonkan. rakyat biasa. Dalam buku The American College Dictionary. Di dalam permainan peran ini sendiri. mulai dari seorang penegak hukum. Pengertian Roleplay: Yaitu sebuah permainan kalimat dalam sebuah cerita dengan tujuan atau cerita yang jelas. Jadi skrip rollplay adalah sebuah cerita yang ditulis atau di ketik langsung yang memerankan beberapa karakter tapi seiap orang memerankan berbeda karakter atau satu karakter saja di dalam sebuah drama Pengenalan Roleplay Roleplay. Sebelum anda menulis sebuah skrip drama. drama ialah peniruan kehidupan. tinggi badan. karena program harus dikonversi terlebih dahulu secara permanen menjadi berkas biner tereksekusi (yaitu nol dan satu) sebelum dijalankan. petugas kesehatan. interests. sebuah cermin budaya dan suatu bayangan kebenaran. Sifat dari character anda. atau bahkan sebagai anggota gang. atau bisa juga disebut sebagai 'bermain peran' di dalam Bahasa Indonesia.

dan dialoglah yang akan menyampaikan mesej dan pemikiran pengarang. dengan penghayatannya berbeza antara dibaca dengan pementasannya. pelakon atau bantuan seni yang lain. drama mempunyai ciri-ciri yang berikut:         Drama merupakan prosa moden yang dihasilkan sebagai naskhah untuk dibaca dan dipentaskan. seseorang pembaca hanya akan diberikan gambaran umum (deskripsi) tentang sesuatu situasi. elemen penting dalam sesebuah skrip. latar atau tempat. Sebuah drama yang baik juga harus mempunyai unsur suspens.Dalam sesebuah naskhah drama. Konflik digerakkan oleh watak-watak dalam plot. sekali gus drama ini mencerminkan sosiobudaya masyarakat yang digambarkan oleh pengarang. gembira. Hal inilah yang membedakan drama daripada karya sastera yang lain. Konflik digerakkan oleh watak-watak dalam plot. Unsur dramatik bermaksud diksi atau ungkapan yang boleh membangunkan konflik dalam drama seperti dialog yang menimbulkan perasaan marah. Sememangnya sifat sesebuah naskhah drama digerakkan oleh dialog. Di sinilah letaknya perbedaan maksud antara drama dengan teater. Drama terdiri daripada dialog yang disusun oleh pengarang dengan watak yang diwujudkan. ketegangan dan seharusnya mampu membina rasa ingin tahu pembaca atau penonton. Sebuah skrip yang tidak didasari oleh konflik tidak dianggap sebuah drama yang baik. Apabila skrip drama itu dilakonkan di atas ruang pentas dengan gabungan pelbagai seni yang lain dan ditonton pula oleh khalayak secara kolektif. . Sebuah drama ialah naskhah skrip yang boleh dibaca secara individu tanpa memerlukan ruang. Pemikiran atau gagasan pengarang disampaikan melalui dialog pelakon (watak-watak) yang berinteraksi dalam sesebuah drama. tetapi untuk dilakonkan di atas pentas. Pemikiran dan gagasan pengarang disampaikan melalui dialog watak-wataknya. Konflik ialah unsur penting dalam drama. Drama bukan hanya untuk dibaca . Konflik ialah unsur penting dalam drama. lucu. Naskhah drama boleh berbentuk prosa atau puisi. CIRI-CIRI DRAMA Pada umumnya. dewasa dan akhir hayatnya. maka ia dinamakan teater. Perbandingannya adalah seperti kehidupan manusia yang terbagi semasa dilahirkan. SKRIP DRAMA Sebuah skrip drama berbeda daripada novel dan cerpen atau puisi. elemen penting dalam sesebuah skrip drama. STRUKTUR DRAMA Pada dasarnya sesebuah drama mempunyai struktur tiga bahagian babakan (three act structure). dan seumpamanya. Sebuah naskhah drama yang baik akan dapat memberikan gambaran jelas tentang pemikiran pengarang melalui unsur-unsur dramatik dalam dialog yang dihasilkan.yang mengandungi konflik untuk dipentaskan. Gaya bahasa dalam sesebuah drama juga penting kerana ia menunjukkan latar masa dan masyarakat yang diwakilinya.

Yang utama adalah dengan mengetahui watakwatak (siapa mereka?). Fokus juga memerlukan perwatakan dan cerita secara keseluruhan mempunyai matlamat yang jelas pada akhirnya. . Akan tetapi dunia bagaimanakah yang dicipta itu? Bagaimanakah kehidupannya? Drama mengangkat atau meniru realiti (kehidupan). tema dan ruang tempat. tema dan ruang masa serta tempat mempunyai peraturannya sendiri sebagaimana sebuah dunia dicipta. Sesuatu peristiwa berlaku disebabkan oleh sesuatu alasan yang kukuh dan ia akan menghasilkan sesuatu akibat yang wajar. Plot bukan cerita atau naratif. dan kuasa merekalah yang menghidupkan cerita. Ia merupakan hukum yang mempunyai logikanya yang tersendiri. tetapi realiti yang bagaimana? Oleh itu realiti sebuah drama perlu dilihat dalam konteks ceritanya. Ia dibina oleh watak dan apa yang berlaku melalui kesan sebab dan akibat dalam ruang dan waktu. setiap watak bergerak dalam kerangka sebab dan akibat. Plot ialah jalan cerita yang memberikan maklumat cerita. Oleh itu watak ialah elemen terpenting dalam drama. Plot adalah struktur drama yang dibina melalui dialog dan aksi setiap watak. Wataklah yang menggerakkan plot cerita. Logik Apabila kita menghasilkan cerita dengan segala perwatakannya. Segala perwatakan. Watak-watak inilah yang menjadi cerita.Tiga elemen yang cukup penting yang perlu diberikan tumpuan oleh penulis sebelum memulakan penulisan skripnya ialah: Fokus Fokus memerlukan beberapa pertimbangan. Di sinilah logik drama tersebut diukur. latar. Sebab itu penulis drama sering dikatakan mencipta sebuah dunia. perwatakan dan temanya. ELEMEN DRAMA Elemen drama yang perlu diketahui oleh bakal penulis skrip ialah: Tema Tema ialah idea atau persoalan pokok yang dapat dirumuskan daripada keseluruhan inti pati cerita. Dalam pembentukan plot. Plot Plot sangat penting dalam pembinaan struktur drama. kita sebenarnya terlibat dengan penciptaan. sifat dan perkembangan mereka. Watak dan Perwatakan Sebuah skrip drama yang baik mesti mempunyai watak-watak yang mampu membawa cerita untuk terus berkembang.

Kekuatan sesuatu watak itu terpancar daripada kualiti dialog yang diucapkannya. drama pentas menghadapi kekangan dalam menukar set atau prop yang kerap dari satu babak ke satu babak yang lain. padat dan mudah difahami supaya berkesan kepada penonton. Ceritanya serius. Berbanding dengan filem atau televisyen.Oleh itu. tetapi disampaikan dalam bentuk kelucuan oleh watak-wataknya. ayat atau unsur bahasa penting dalam mengekalkan keinginan pembaca dan penonton sesebuah drama. masa atau zaman serta masyarakat yang diceritakan selalunya dijelaskan melalui latar. Drama ini selalunya digunakan untuk menyindir masyarakat. Latar Elemen tempat. Watak yang gagal mengucapkan dialog kuat. bahasa yang menjadi asas perkataan adalah elemen yang cukup penting bagi sesebuah drama. pemilihan diksi. pemikiran dan gagasan pengarang disampaikan. Oleh itu. Drama terbina oleh dialog dan aksi. Daripada bahasa yang dituturkan oleh pelakon itu. cukup untuk memberikan panduan kepada pembaca atau penonton. Plot drama komedi boleh berakhir dengan kepuasan penonton (kegembiraan) dan boleh juga berakhir dengan kedukaan . humor dan menarik akan sukar menarik perhatian penonton. Sesebuah drama yang baik akan menggunakan bahasa yang ringkas. iaitu:    Tragedi – sebuah drama yang mengisahkan suka duka dan tragisnya kehidupan wira utamanya. Adegan Adegan merupakan pecahan dalam sesuatu babak yang menjelaskan sesuatu peristiwa yang berlaku dalam sesuatu latar tempat tetapi pada masa yang berbeza. Komedi – Drama ini memaparkan kisahnya dalam bentuk lucu dan menghiburkan. Melodrama – Drama ini bersifat sentimental dan ceritanya sering berpusat pada . seseorang penulis perlu memastikan tindakan sesuatu watak itu wajar mengikut latar watak. Oleh itu. Latar dalam drama penting dijelaskan. tetapi perincian latar dalam drama adalah terhad. Dalam drama ini perjalanan kisahnya menemui tragedi itulah yang utama. dan peristiwanya dan akibat yang berlaku itu adalah munasabah.Drama begini dikenali juga sebagai tragik-komedi. Pertukaran latar tempat dan masa membawa perubahan babak. Babak Bahagian dalam drama yang menjelaskan peristiwa yang berlaku dalam sesuatu latar tempat dan masa disebut babak. C. tempat dan waktu. Jenis-jenis drama Pada umumnya terdapat tiga jenis drama yang utama. Bahasa Asas sebuah drama ialah perkataan atau dialog. Ia hanya perlu untuk tujuan pementasan untuk menjelaskan tentang tempat dan masa. Kisah wira ini selalunya berakhir dengan tragedi.

Oleh itu. Dan juga agar pemain bisa merasakan bagaimana rasanya menjadi host/butler . usia dan sifat-sifat tertentu watak itu. tema dan perjalanan cerita dan yang penting mampu menarik minat pembaca untuk membaca seterusnya skrip drama anda. Pecahan babak juga perlu. judul sumber asal (novel) jika skrip drama itu karya adaptasi. Watak dan senarai watak – Anda perlu memberikan senarai watak yang terlibat dalam drama anda serta deskripsi ringkas tentang perwatakannya seperti bentuk fizikal. petikan babak 12 drama “Patah Sayap Terbang Jua” tulisan Othman Haji Zainuddin yang diadaptasi daripada novel Patah Sayap Terbang Jua karya A. Format Skrip Drama Pentas Skrip drama pentas mempunyai formatnya yang sendiri. Lihatlah bentuknya daripada beberapa skrip yang pernah anda baca. Sinopsis. Drama ini selalunya akan menyentuh emosi pembaca atau penonton. Samad Ismail. Anda wajar mengikut format yang standard apabila menulis skrip supaya ia mudah dibaca. Fungsi dan Tujuan penulisan Skripsi Tujuannya adalah untuk mengembangkan imajinasi kita dan untuk menghilangkan kebosanan dalam memainkan sebuah forum. Adegan atau babak sesebuah drama berlaku dalam satu ruang tempat. Di sini saya sertakan satu contoh bagaimana sebuah skrip drama pentas ditulis. nama penulis (nama anda).persoalan keluarga atau wanita. masa dan watak perlu juga diberitahu sebelum sesuatu adegan itu bermula. masa dan watak. anda perlu memuatkan perkara-perkara yang berikut:       Muka surat judul yang mempunyai judul drama anda. Sinopsis ini perlu memberikan maklumat tentang watak. nama dan tempat terbit (jika diterbitkan) dan tahun. ruang tempat. Dalam format penulisan skrip. Format atau stail menaip skrip terdapat beberapa bentuk. Anda perlu juga menulis sinopsis atau ringkasan drama anda (kira-kira 150 patah perkataan). difahami oleh pengarah drama dan yang penting ia menunjukkan yang anda memahami genre sastera yang anda tulis.

karena itu jauh sebelumnya harus sudah dilakukan perawatan. areola (area yang mengelilingi puting susu) biasanya berwarna kemerahan. tetapi akan menjadi coklat dan mungkin akan mengalami pembesaran selama masa kehamilan dan masa menyusui. adanya rasa takut dan malas ketersediaan waktu untuk melakukan perawatan payudara selama masa kehamilan dalam trimester ke II. 2. Puting susu demikian sebenarnya bukanlah halangan bagi ibu untuk menyusui dengan baik dengan mengetahui sejak awal. Pada masa kehamilan sebaiknya payudara sudah menjadi perhatian khususnya kebersihan payudara dan bentuk puting susu berbentuk datar atau masuk kedalam. Pada masa hamil terjadi perubahan pada payudara dimana ukuran-ukuran payudara bertambah besar. Faktor-faktor yang menyebabkan seorang ibu hamil yang tidak melakukan perawatan payudara karena : 1. yang sifatnya adalah menyokong payudara dari bawah bukan menekan dari depan. Bra yang dugunakan harus sesuai dengan pembesaran buah dada. Glade. Payudara mungkin akan sedikit berubah warna sebelum kehamilan. Pada usia kehamilan 2 bulan terakhir dilakukan pemijatan. Belum mengetahui manfaatnya Perawatan payudara sangat penting di lakukan pada trimester ke II supaya tidak terjadi komplikasi pada saat menyusui bayinya nanti. hal ini diperbaiki dengan jalan menarik-narik puting ke arah luar (dilakukan minimal satu bulan sebelum melahirkan dan jika tidak ada indikasi). 2005). Bila puting susu masuk ke dalam. 5. 3. (Depkes RI. Disamping itu juga sangat penting memperhatikan kebersihan persolan hygine (Rustarmadji. Laktasi adalah keseluruhan proses menyusui mulai dari Air Susu Ibu (ASI) sampai proses bayi menghisap dan menelan ASI. ibu mempunyai waktu untuk mengusahakan agar puting susu lebih mudah sewaktu menyusui. 2005). Buah dada merupakan sumber air susu ibu (ASI) yang akan menjadi sumber nutrisi utama bagi bayi. maka puting susu (nipple) dan areola (bagian lingkaran hitam yang mengelilingi puting) payudara dirawat baik-baik dengan dibersihkan menggunakan baby oil/biocream/air sabun/sejenisnya. kurangnya informasi yang didapat dari tenaga kesehatan. 1999). Untuk mencegah puting susu kering dan mudah pecah. . 4. (Curtis. kolostrum dikeluarkan untuk mencegah penyumbatan.BAB III PEMBAHASAN Payudara adalah pelengkap organ reproduksi wanita dan pada masa laktasi akan mengeluarkan air susu. B.

payudara disebut glandulla mammae yang berasal dari bahasa latin yaitu mammae.Anatomi payudara ibu Dalam istilah medik. Hormon-hormon lain seperti prolaktin. Payudara berkembang sejak usia 6 minggu kehamilan dan cepat emmbesar karena pengaruh kadar hormon yang tinggi. payudara terbagi menjadi 3 bagian utama. yaitu :    Korpus (badan). yaitu bagian yang menonjol di puncak payudara Dengan demikian. perawatnnya dapat dimulai pada usia kehamilan 6 bulan keatas Ibu dengan puting susu yang sudah menonjo dengan riwayat abortus. Pada ujung puting susu terdapar 15-25 muara lobus (duktus laktiferus). Tujuan breast care     Memelihara kebersihan payudara Melenturkan dan menguatkan puting susu Mengeluarkan puting susu yang masuk kedalam atau datar Mempersiapkan produksi ASI Prinsip      Dikerjakan dengan sistematis dan teratur Menjaga kebersihan sehari-hari Nutrisi harus lebih baik dari sebelum hamil Memakai bra yang bersih dan menopang payudara Dilakukan setelah usia kehamilan lebih dari 6 bulan Beberapa keadaan yang berkaitan dengan teknik dan saat perawatan payudara   Pada ibu dengan puting susu yang sudah menonjol dan tanpa riwayat abortus. yaitu bagian tengah yang berwarna kehitaman Papilla atau nipple atau puting susu. Payudara tersusun dari jaringan kelenjar. perawatannya dapat dimulai pada usia kehamilan diatas 8 bulan . jaringan ikat dan jaringan lemak. Estrogen meningkatkan pertumbuhan duktus-duktus dan saluran penampung. yaitu estrogen dan progesteron. Progesteron merangsang pertumbuhan tunas-tunas alveoli. adenokortikosteroid dan tiroid juga diperlukan dalam kelenjar susu. sebenarnya payudara merupakan kumpulan dari sejumlah kelenjar susu tunggal. growth hormone. Bila dilihat dari luar. yaitu bagian yang besar Areola. sedangkan areola mengandung sejumlah kelenjar minyak yang mengeluarkan cairan agar puting tetap lunak dan lentur.

Cara perawatan puting susu datar atau masuk ke dalam      Puting susu diberi minyak Letakkan kedua ibu jari diatas dan dibawah puting Pegangkan daerah areola dengan menggerakan kedua ibu jari kearah atas dan kebawah ± 20 kali (gerakannya kerah luar) Letakkan kedua ibu jari disamping kiri dan kanan puting susu Pegang daerah areola dengan menggerakan kedua ibu jari kearah kiri dan kekanan ± 20 kali (gerakannya ke arah luar) Teknik perawatan payudara Pengurutan payudara    Licinkan telapak tangan dengan sedikit minyak/baby oil Kedua tangan diletakkan diantara kedua payudara ke arah atas. dan melintang sehingga tangan menyangga payudara Lakukan 30 kali selama 5 menit Pengurutan kedua     Licinkan telapak tangan dengan minyak/baby oil Telapak tangan kiri menopang payudara kiri dan jari-jari tangan kanan saling dirapatkan Sisi kelingking tangan kanan memegang payudara kiri dari pangkal payudara kearah puting. Pada puting susu yang mendatar atau masuk kedalam. perawatannya harus dialkukan lebih dini. kecuali bila ada riwayat abortus dilakukan setelah usia kehamilan setelah 6 bulan. samping. kemudian tulang kepalan tangan kanan mengurut payudara dari pangkal ke arah puting susu Lakukan 30 kali selama 5 menit Rangsang payudara dengan menggunakan air hangat dan dingin Siram/kompres payudara dengan air hangat terlebih dahulu kemudian air dingin Kompres bergantian selama 5 menit . yaitu usia kehamilan 3 bulan. demikian pula payudara kanan Lakukan 30 kali selama 5 menit Pengurutan ketiga     Licinkan telapak tangan dengan minyak Telapak tangan kiri menopang payudara kiri Jari-jari tangan kanan dikepalkan. bawah.

maka ditolong dengan menggunakan tepel hoed. dapat mengikuti gerakan spiral mengelilingi payudara ke arah puting susu atau gerakan lurus dari pangkal payudara ke arah puting susu Stroke    Mengurut dari pangkal payudara sampai ke puting susu dengan jari-jari atau telapak tangan Lanjutkan mengurut dari dinding dada kearah payudara diseluruh bagian payudara Ini akan membuat ibu lebih rileks dan merangsang pengaliran ASI (hormon oksitosin) . minyak ini juga dapat melemaskan puting susu sehingga kulitnya tidak mudah lecet Perawatan buah dada pada masa nifas Jika puting susu masuk kedalam dan pada perawatan kehamilan puting susu tidak berhasil keluar. susukan bayi setiap 2-3 jam. keluarkan ASI sebagian dari bagian depan payudara sehingga puting susu menjadi lunak. dimana sebelum meneteki payudara harus dicuci/dibersihkan dulu. menyusui tetap dilakukan dimulai dari puting susu yang tidak lecet Apabila lecet sangat berat dapat diistirahatkan selama 24 jam. Pada puting susu yang lecet bisa diberi zalf lanolin. lakukan : pengompresan payudara menggunakan kain basah dan hangat selama 5 menit. gentian violet ditutup dengan kain kasa. ASI dikeluarkan dan diminumkan dengan menggunakan sendok Untuk menghilangkan rasa nyeri ibu dapat minum parasetamol 1 tablet setiap 4-6 jam Apabila payudara bengkak akibat bendungan ASI. Alat ini digunakan pada puting susu yang terlalu besar atau lecet. Menjaga payudara tetap bersih dan kering (terutama puting susu)       Menggunakan BH yang menyokong payudara Apabila puting susu lecet oleskan colostrum atau ASI yang keluar pada sekitar puting susu setiap kali selesai menyusui.Membersihkan puting susu dengan minyak/baby oil agar kotoran-kotoran keluar tidak bertumpuk dan tidak terhisap oleh bayi yang ingin menetek. apabila tidak dapat menghisap ASI sisanya dikeluarkan dengan tangan Letakkan kain dingin pada payudara setelah menyusui Cara pengurutan payudara Massage    Pijat sel-sel pembuat ASI dan saluran ASI Tekan 2-4 jari ke dinding dada. buat gerakan melingkar pada satu titik di area payudara Setelah beberapa detik pindah ke area lain dari payudara. urut payudara dari arah pangkal menuju puting susu.

monoliasis. goyangkan payudara dengan lembut. pemakaian sabun dan sebagainya.Shake (goyang)  Dengan posisi condong kedepan. saat menghentikan menyusui tidak hati-hati. Payudara bengkak disebabkan ASI tidak disusukan dengan adekuat Sumbatan pada duktus disebabkan adanya tekanan internal atau eksternal . biarkan gaya tarik bumi meningkatkan stimulasi pengaliran Masalah yang sering muncul dalam pemberian ASI    Puting susu lecet yang disebabkan oleh kesalahan teknik menyusui.

KESIMPULAN Skrip rollplay adalah sebuah cerita yang ditulis atau di ketik langsung yang memerankan beberapa karakter tapi seiap orang memerankan berbeda karakter atau satu karakter saja di dalam sebuah drama. sehingga pada saat kehamian ibu hamil harus merawat payudaranya agar saat melahirkan atau masa nifas dapat mengeluarkan asi yang lancar untuk pemberiaan asi eklusif.BAB III PENUTUP A. Payudara adalah pelengkap organ reproduksi wanita dan pada masa laktasi akan mengeluarkan air susu. .